紙上談兵的主人公是趙括，趙括從小熟讀兵書(shū)對(duì)于軍事理論常識(shí)他雖然能夠侃侃而談，可是卻并沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，只知道紙上談兵，紙上談兵來(lái)歷出自于史記廉頗藺相如列傳，如今人們習(xí)慣用紙上談兵這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容空談理論卻不能解決現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。

紙上談兵的主人公是趙括，趙括從小熟讀兵書(shū)對(duì)于軍事理論常識(shí)他雖然能夠侃侃而談，可是卻并沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，只知道紙上談兵，紙上談兵來(lái)歷出自于史記廉頗藺相如列傳，如今人們習(xí)慣用紙上談兵這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容空談理論卻不能解決現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。

紙上談兵的主人公是趙括，趙括從小熟讀兵書(shū)對(duì)于軍事理論常識(shí)他雖然能夠侃侃而談，可是卻并沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，只知道紙上談兵，紙上談兵來(lái)歷出自于史記廉頗藺相如列傳，如今人們習(xí)慣用紙上談兵這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容空談理論卻不能解決現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。

紙上談兵的主人公是趙括，趙括從小熟讀兵書(shū)對(duì)于軍事理論常識(shí)他雖然能夠侃侃而談，可是卻并沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，只知道紙上談兵，紙上談兵來(lái)歷出自于史記廉頗藺相如列傳，如今人們習(xí)慣用紙上談兵這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容空談理論卻不能解決現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。

紙上談兵的主人公是趙括，趙括從小熟讀兵書(shū)對(duì)于軍事理論常識(shí)他雖然能夠侃侃而談，可是卻并沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，只知道紙上談兵，紙上談兵來(lái)歷出自于史記廉頗藺相如列傳，如今人們習(xí)慣用紙上談兵這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容空談理論卻不能解決現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。

紙上談兵的主人公是趙括，紙上談兵這個(gè)成語(yǔ)出自于《史記廉頗藺相如列傳》，意思是在紙面上討論打仗而不付諸實(shí)際行動(dòng)，常用于比喻人空談理論，不用實(shí)際行動(dòng)解決問(wèn)題，也用于比喻無(wú)法成為現(xiàn)實(shí)的空談。

圖窮匕見(jiàn)的主人公是什么人，秦王、荊軻。圖窮匕見(jiàn)，讀音túqióngbǐxiàn，圖：地圖；窮：盡；見(jiàn)：通假字，同“現(xiàn)”。比喻事情發(fā)展到最后，或本意顯露了出來(lái)。出自《戰(zhàn)國(guó)策·燕策三》，作者不詳。全文（節(jié)選）如下：秦王聞之，大喜。乃朝服，設(shè)九賓，見(jiàn)燕使者咸陽(yáng)宮。話說(shuō)秦始皇準(zhǔn)備統(tǒng)一六國(guó)，而燕國(guó)則首當(dāng)其沖。當(dāng)時(shí)燕太子丹為了反抗秦朝，決定刺殺秦始皇，于是他雇傭了兩個(gè)人，一個(gè)叫荊軻，一個(gè)叫秦

入木三分的主人公是什么人，入木三分的主人公是王羲之。故事晉朝大書(shū)法家王羲之，字號(hào)逸少，是東晉書(shū)法家王曠的兒子。七歲就擅長(zhǎng)書(shū)法，十二歲看見(jiàn)在他父親枕下的前代的《筆說(shuō)》，他偷來(lái)讀。父親說(shuō)：“你為什么要偷被我秘密收藏的東西？”王羲之卻笑著不回答，母親問(wèn)：“你看您能簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)入木三分這個(gè)故事嗎？入木三分主人公：王羲之。晉朝的大書(shū)法家王羲之曾經(jīng)在池塘邊練字，每次寫(xiě)完，就在池塘里洗筆硯。時(shí)間一久，

紙上談兵的主人公是哪個(gè)人，紙上談兵的主人公是趙括。紙上談兵的意思是：指在紙面上談?wù)摯蛘獭１扔骺照劺碚摚荒芙鉀Q實(shí)際問(wèn)題。也比喻空談不能成為現(xiàn)實(shí)。典出自《史記·廉頗藺相如列傳》記載：戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)名將趙奢之子趙括，年輕時(shí)學(xué)兵法，談起兵事來(lái)父親也難不倒他。后來(lái)您能講講紙上談兵這個(gè)故事嗎？1、“紙上談兵”出自《史記·廉頗藺相如列傳》。主人公是——趙括。2、釋義：紙上談兵：在紙面上談?wù)摯蛘獭１扔?/div>