造句指懂得并使用字詞,按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學科特征,可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ),是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”
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1、雜技團的穿著演出服招搖過市,前后圍觀的人把街道都堵塞了。
2、中國雜技團在加拿大的每場演出不僅座無虛席,而且還得增加數(shù)以百計的臨時座位。
3、雜技團的小妹妹從火圈中躍過時,我感到非常驚奇。
4、雜技團一路上吹吹打打,后面跟著一群看熱鬧的小孩子。
5、廣州軍區(qū)政治部戰(zhàn)士雜技團的演員們則獻上雜技蹬技《荷塘月色》,對“托舉哥”和人間托舉向善的力量獻上了崇高的贊美。
6、黃金周期間,邀請了荊州博物館楚樂宮編鐘樂團、吳橋雜技團等為游客演出。
7、畢長江介紹,像過去雜技團都有的雜耍、頂缸、蹬技、高臺定車、車技、頂桿、扛桿、爬桿還有獅子舞等,這次在比賽中都沒有出現(xiàn)。
8、訓人的不是別人,正是被演員們尊稱為“孫媽媽”的中國雜技團副團長孫力力。
9、他現(xiàn)在住在一個小旅館里,主要是因為飛行雜技團經(jīng)常四處演出。
10、雜技團請你出場,你的表演很簡單:學個狗叫,你誓死不從,嚴守自尊,結(jié)果惹來怒罵:學個狗叫都這么難,真不愧是豬!短信無惡意,搏你一笑而已。
11、人群沸沸揚揚圍成一個圈,項背相望,不知里面有什么,難道是雜技團?心中一亮,便擠著人群使勁兒往里鉆,終于湊了個空隙鉆了進去。
12、今年,洪恩鄉(xiāng)已經(jīng)組建了雜技團,長期在深圳進行演出;洪恩豫劇團則深入我市周邊地區(qū)的縣、鄉(xiāng)進行巡演;幾十個鎖吶藝術(shù)團也非常活躍。
13、今報訊素有“死亡飛車”之稱的飛車走壁曾是沈陽的傳奇和驕傲,已經(jīng)消失多年的飛車走壁雜技團如今重返家鄉(xiāng),昨天與世園會簽訂了演出協(xié)議。
14、馬耳他瓦萊塔,中國國家雜技團的一名演員在瓦萊塔的中國文化節(jié)上表演節(jié)目。
15、這個雜技團技藝高超的表演,驚倒四座。
16、中國雜技團副團長孫力力呼吁雜技建立版權(quán)制度,哪怕給原創(chuàng)者五塊十塊錢,也是一種尊重。
17、此外,忠縣的《石寶寨的傳說》、市雜技團的《蹬技》等項目也入選。
18、田里有個大姑娘在鋤草,一大張黃色廣告,也許是什么雜技團巡回演出的海報,在田邊迎風飄動。
19、開幕式結(jié)束后,來自北京藝術(shù)院校的學生以及中國殘疾人舞蹈團、中國雜技團的藝術(shù)工作者表演了精彩的文藝節(jié)目。
20、那些外地的馬戲團、馴獸團、雜技團、武術(shù)氣功表演團、飛車走壁團以及鄉(xiāng)間小戲團,把廟會的聲勢推向高峰。
21、他在這個有名的日本雜技團算是個“百搭”,什么都干。
22、來自濟寧市雜技團的演員郭娜,她表演的柔術(shù)滾杯節(jié)目,讓所有觀眾嘆為觀止。
23、畢業(yè)生主要面向各級各類雜技團、馬戲團,從事蹬技、手技、頂技、踩技、口技、車技、爬竿、走索及馬術(shù)、魔術(shù)、戲法、雜耍和馴獸等技藝表演工作。
24、據(jù)中國雜協(xié)魔術(shù)藝術(shù)委員會委員徐秋介紹,以專業(yè)團體為例,每個省都有三四個雜技團,每個雜技團里都有一二名魔術(shù)師。
25、離開海軍基地以后,本尼回到歌舞雜技團。
句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:
一、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。
二、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態(tài)或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室里鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。
三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛(wèi)生是光榮的,不講衛(wèi)生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。
四、用比擬詞造句,可以借助聯(lián)想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句:“今天冷極了,風刮在臉上仿佛刀割一樣。”
五、用關(guān)聯(lián)詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句:“盡管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。
六、先把要造句的詞擴展成詞組,然后再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
隨著信息新媒體的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報紙、收音機、電視之后的主流媒體,并有將其整合的趨勢。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象:網(wǎng)絡(luò)造句——當某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網(wǎng)友們的推廣下,成為造句的主體,并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網(wǎng)絡(luò)鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。
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