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初中生的讓愛永駐心中演講稿

來源:懂視網 責編:馮琰 時間:2022-06-16 11:59:19
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初中生的讓愛永駐心中演講稿

演講稿的主要內容包括:1、開篇點題,亮出觀點。2、證明觀點或傳達情感。3、再次點明主題,表達謝意。
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導讀演講稿的主要內容包括:1、開篇點題,亮出觀點。2、證明觀點或傳達情感。3、再次點明主題,表達謝意。

演講稿怎么寫,下面就讓我們一起來了解一下吧:

演講稿的主要內容包括:1、開篇點題,亮出觀點。2、證明觀點或傳達情感。3、再次點明主題,表達謝意。

初中生讓愛永駐心中演講稿1

今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。

愛,是來自身邊的人的關心,也許是一杯熱茶、一顆蜜糖;愛,是來自陌生人的幫助,可能是一枚硬幣、一把小傘。

愛,是偉大的。比爾·蓋茨成為世界首富,卻拿著億萬資產為慈善事業做貢獻,幫助世界各地染上惡疾、家境貧寒的人能像正常人一樣生活,然后在社會上做演講,呼吁人們關注這些人。

愛,是渺小的。“最美媽媽”吳菊萍為了救從窗戶摔下來的孩子,用自己脆弱的雙臂去接住了那個孩子。作文/那個孩子沒什么事,可她的手臂生生折斷。事后,躺在病床上的臉色蒼白的她卻微笑著說:“當時也沒多想,身體就已經沖出去了,只要孩子平安就好?!?/p>

這些愛如初升的紅日版溫暖了整個社會,讓越來越多的人們貢獻出自己的愛。人們用自己微薄的愛去關懷身邊的每一個人,每一個人又把這份愛繼續傳遞下去……

讓我們關注每一個人,愛每一個人,給他們一點幫助,哪怕是一點能填飽肚子的食物,都能給他們帶來無限溫暖,甚至于能改變他們的人生!讓愛永駐心中吧!

初中生讓愛永駐心中演講稿2

大家好!我是___。這次演講的三個話題都有我的一段故事,但我最想和大家談談的是讓愛永駐心中。

在座的同學都是00后,有人說00后的我們自大囂張、脾氣暴躁、以自我為中心,是一群很社會的孩子??晌覅s認為我們自信、可愛,果敢,純真,善良,創新……最主要的是我們的愛不虛偽,最真實。

愛是一個意義很寬泛的字,愛,愛什么?愛老師、愛朋友、愛玩、愛學習、愛音樂、愛跳舞……但,今天我想說的是愛父母。

最近,我媽總說我像個刺猬,動不動就說不要吵,煩不煩啊!難以靠近,難以溝通。她甚至開始質疑我對父母是否還像過去一樣深愛。在她對孩子處于青春期,想要逆反而苦惱的同時,我也有些郁悶。愛,怎么會不愛呢?只是我不知如何表達,父作文/母沒有體會到罷了。相信你們也和父母說過“我愛你”。

隨著歲月車輪的滾動,我們從呀呀學語,蹣跚學步開始,就有了這種愛的支持與鼓勵,從初懂人事,就有父母的諄諄教導。

我們是否觀察到父母的額頭又多了幾道皺紋,是否注意到父母的鬢角又多了幾絲白發,是否感覺到父母有時的力不從心、是否知道父母看著孩子成長的欣慰、是否認識到父母的老去以及我們肩上承擔的一份責任,是否知道父母看著孩子成長的欣慰,是否認識到父母的老去以及我們肩上多承擔的一份責任。歲月不饒人,但他們的愛沒有變,他們的愛依然是那樣的無私而不求回報。

世界上最珍貴的是“在此時”的幸福,而最暖人的話語,不過是“我愛你”

最后,我要說的是,讓愛永駐心中。

初中生讓愛永駐心中演講稿3

搜索著過去的記憶,卻發現自己失去了他們。原來那些自己認為很深刻的事,現在卻遺忘了。

我有些迷惘。時光飛逝,我卻好像什么都沒有收獲,過去的時光對我來說就像一張最珍貴的畫卷,而我卻粗心的弄丟了它。頹然坐下,懊惱地扯著頭發,卻突然想起了一件事。

憶起

那是一件很小的事情,不知為什么記得。一年夏天,爸媽教我騎車。騎車的要領我都記住了,爸爸也示范了,可我就是學不上。一次次跌倒,媽媽也一次次地鼓勵我站起來。父親好像有些不耐先走了。我心里有些憎恨他的離開。那一天,車沒學會,我有些沮喪地回家了。在家里的桌上卻看到了一些紗布,一瓶紅藥水和一張紙條,上面寫著:“上一些藥水,免得發炎?!被厣韺ι细赣H關懷的目光,我領略了父親的害羞和對我的愛。

收藏

打開了記憶的閘門,一件件小事憶上心頭,才發現自己原來記得如此的多,而那些以前自己認為重要的事卻忘了。這是為何?暮寢而思之:原來那些事雖小,卻充滿了愛,它們也因為浸透著愛而有價值。

拿一塊媽媽買的餅干,喝一杯爸爸泡的茶,才發現;因為愛著,所以記得。今天我收獲了唯美,因為我找到了記憶的色彩,雖樸實無華,卻彌足珍貴,我會將它永遠收藏在記憶的錄像中,不斷回放。

愛,無處不在,許多事都值得收藏。

初中生讓愛永駐心中演講稿4

光陰荏苒,從__到__,一轉眼四年?;厥浊Ф鄠€日日夜夜,我倍感欣慰:就四年,我了人生中最重大的飛躍――由一名青澀懵懂的花季少女,成長為合格的教師;就四年,我終于明白:“愛”為師之魂,教育的秘訣字――“愛”!,我演講的題目是《讓愛永駐心田》。

曾經懷著對遠方神圣的熱切向往,我毅然選擇了教師職業;曾經抱著對民辦教育的無限憧憬,我毫不踟躕地踏進了新時代這方熱土。說四年前,當我剛剛踏足片熱土之時,還有些許的困惑――我該怎樣才能的神圣使命呢?我能否像《十六歲花季》中童老師那樣也學生的好朋友呢?那么到,困惑不再,我徹底釋然。臨行前媽媽的叮囑猶在耳畔:年輕資本,不懂可以問,不會可以學。感謝媽媽,從教四年,我終于學會了如何去熱愛我的事業和我的學生。

愛需要溝通。然而,現實和理想之間總會有那么一段距離。起始,初出茅廬的我以為只要努力,距離就可以縮短。可是,地域的差異和語言的障礙,無情地隔斷了我與學生溝通的心橋。我被拒絕在理想的門外。面對學生的議論和奚落,我開始失望了,臉上漸漸失去了笑容,脾氣也變得越來越壞,有一陣,我幾乎就要放棄的理想。那是刻骨銘心的痛啊!記得當時的我忍無可忍,一氣之下摔門而出,背后傳來陣陣哄笑,我那不爭氣的眼淚剎時奪眶而出。然而,待我心情稍稍平靜走進教室時,教室里卻變得出奇的靜謐。講臺下,幾十雙眼睛都齊唰唰地望著門外,像是在期待著。黑板上寫著“老師,您辛苦了”幾個稚嫩的大字。看著切,我驀地感動了。打那以后,我開始留心學習方言,并嘗試著以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門,我,終于了!

愛意味著,愛更是呵護。愛心讓我發覺,講臺下每一雙清澈的眼睛后面,都深藏著不可估量的世界。有一次,班上有個男生上課看小說,我把他的書沒收了,他卻不顧一切地將它從我手里搶了回去。這還了得!記得當時我生氣極了,把他叫到辦公室后,將他晾在一邊。幾分鐘后,老師們都離開了,辦公室只剩下倆。這時我冷靜下來,輕聲呼喚了他一句:“你,坐下。”未曾期望的就聲輕喚,讓原本滿不在乎的他,終于低下了他那顆桀驁不馴的頭顱。而此刻,年輕氣盛的我也豁然開朗,育人者,要與學生溝通,最的先給起碼的尊重。那天,我再批評他,而是給了他的鼓勵。從那以后,他就像變了個人似的。我并不知道他現在過得怎樣,但那一段峰回路轉的經歷讓我切身感受到了真愛的無價。

巴爾博士說過,孩子的心是一塊神奇的土地,只要你用愛心去播種就會收獲愛的享受。天長日久,學生們不再排斥我,而把我當成最好的朋友。逢年過節,總會給我寄來各式各樣的小禮物。有個已轉學生,他課余親手折了365顆幸運星送給我,數著份份的祝福,我真的好感動、好感動。

最后,我想說,“師愛”孩子一生。教師的社會良知和教育愛心是其職業最起碼的精神底蘊。在教書育人的路上,或許會種.種原感到困惑,我相信,只要站在三尺講臺上,把育人當作責任,就會帶著愛去耕耘;只要讓愛永駐心田,教育事業的沃野就將永遠充滿希望!

我的演講完了,謝謝。

初中生讓愛永駐心中演講稿5

著名作家冰心說過這樣一句話:“情在左,愛在右,走在生命的兩頭,隨時播種,隨時開花”,當“構建和諧社會”的主旋律回蕩在祖國上空,當無數國民為實現和諧社會而熱血沸騰時,我總能記起這句話,也總是在不停地想,如果我們在構建和諧社會的路上,人人用真誠播下愛的種子,那我們的人生旅途也必將開滿鮮花。

有人這樣形容人生:

人生如歌,有了愛的歌聲便多了動人的旋律。

人生如畫,有了愛的畫卷便添了亮麗的色彩。

在這片美麗的土地上,有一位普通的煤礦工人,他就是用愛,在漫長的32年中,履行著對亡妻的承諾,他就是我們身邊的好黨員——__。

32年前,妻子臨終生死相托,他跪地承諾,改劉姓為謝姓。

26年前,岳父患病住院,從得病到去逝,經歷了18年。這18年如一把道德的尺子,時刻丈量著謝延信的愛心。

為了這個家,他善待了所有成員,唯獨沒有他自己。一件襯衣陪伴了他10載,一雙涼鞋與他共度了6年。為省錢給老人治病,他幾乎忘記了水果的滋味;為了省3元錢路費,他騎著自行車走了300多里路去看望自己的老母親,一到家就累倒在床上再也起不來,心疼得母親失聲痛哭;為了省錢,至今他沒有坐過火車。32年的春秋更替,他從一個精壯的小伙熬成了一個滿頭白發、雙手不能合攏、記不得往事、口齒不清的中年人。

他有情、有義又有信。他以中華傳統美德為筆,以青春為墨,以32年的歲月為畫卷,書寫了一個自尊、自信、自愛、自強的“人”字。他心中涌動著的正是濃濃的愛,他用愛詮釋構建和諧社會的真諦.

同謝__一樣,工作在我身邊的許多同事也都在用愛勾畫著他們心中的和諧社會。

你看那年近六旬的_老師,雖然頭發已經花白,但是為了追求和諧的教育理想,他仍像老黃牛一般,不知疲倦地忙碌著。張老師懷揣著醫院的住院通知,手背上還留著幾次輸液后的青色痕跡,就開始隨我們下鄉調研了;劉老師患椎間盤突出癥,針灸治療后貼上膏藥她繼續上班,腰上的肉被蟄的黑青發紫,爛肉牙叫人看了慘不忍睹,她疼的額頭冒汗,咬破了嘴唇,可她從未請過一次假……他們沒有驚人的壯舉,沒有耀眼的光環,只是日復一日,年復一年地用愛心譜寫著一曲曲動人的樂章。多少個黃昏多少個深夜,他們伏案工作直至深夜——一燈如豆,四壁清輝,在漫漫的求索與執著的進取中,他們用研究描繪人生畫卷,勾畫著他們心中和諧社會的美好藍圖……

朋友,你心中的和諧社會也許是,是一支悠揚雅致的曲子,是一幅瑰麗多姿的畫卷,而我心中的和諧社會是一座宏偉的摩天大廈,它的建立,需要無數象謝延信,象馬老師、張老師、劉老師那樣堅不可摧的基石。

它需要取自黃河之源的鵝卵石。這是億萬顆炎黃子孫的赤誠之心,這里有掀起凈化心靈熱浪的洪戰輝,有用舞臺構筑課堂,用歌聲點亮希望的叢飛,有從沒有穿過白大褂的赤腳醫生__,還有不辭辛苦、連年奮戰,在生命禁區建設世界上最偉大鐵路的青藏鐵路建設者……它們顆顆簇擁,相互支撐,相互關愛。

它需要取自泰山之顛的花崗石。這是中華民族堅強不屈、正義和平的化身。這里有中原大地上的女英雄——任長霞。十里長街,白花勝雪,挽幛如云,那是流動在百姓心中的豐碑。一個弱女子能贏得百姓的愛戴,不正是因為她對百姓那虔誠的愛嗎?這里有背負著草原人民幸福上路的的牛玉孺。為官一任,他給我們留下了激情燃燒的背影,他讓活著的人肅然起敬。

朋友們,《感動中國》的歌詞中這樣寫道:“感動你我,感動中國,這世界有愛才轉動;感動你我,感動中國,這世界有愛才永恒。”那么,就讓我們做紅礁石,做花崗石,做鵝卵石,把和諧社會大廈的根基打的堅實而深厚。讓愛的陽光灑滿每一個角落,滋潤每一顆心靈,讓愛的鮮花開滿生命的旅程,讓和諧永駐人間。

謝謝大家,我的演講完畢!

以上就是今天的分享了,希望可以幫助到大家。

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初中生的讓愛永駐心中演講稿

演講稿的主要內容包括:1、開篇點題,亮出觀點。2、證明觀點或傳達情感。3、再次點明主題,表達謝意。
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