1、我牛吃草(就是說我的牛在吃草)。2、我吃牛,牛吃草。3、我牛吃草。4、我吃草牛。(就是這頭牛的品種是草牛)為了把意思表達清楚,一般常用的句子包括兩部分:一部分是句子里說的“誰”或“什么”(主語部分);另一部分是句子里說的“是什么”“怎么樣”或“做什么”(謂語部分)。連詞成...
1、我牛吃草(就是說我的牛在吃草)。2、我吃牛,牛吃草。3、我牛吃草。4、我吃草牛。(就是這頭牛的品種是草牛)為了把意思表達清楚,一般常用的句子包括兩部分:一部分是句子里說的“誰”或“什么”(主語部分);另一部分是句子里說的“是什么”“怎么樣”或“做什么”(謂語部分)。
1、我喂牛吃草。2、我看著牛兒悠閑的吃草。3、我把牛兒趕上山坡,讓它自在的吃草。4、我和小明去放牛,把牛群趕到草地上吃草。5、我躺在草地上望著天上的白云,牛兒在一旁悠閑的吃草。
1、我看到一群牛兒在不遠處吃草。2、三五成群的牛兒在山坡上吃草。3、我面前有幾只老黃牛在放牛娃的牽絆下吃著草。4、我看到不遠處有一只牛兒邊吃草邊喝水。5、我家的小牛兒最喜歡吃綠綠的嫩草了。6、畫畫課上老師讓我們畫出牛兒在吃草的畫面。7、我喜歡陪著奶奶去放牛,看著牛兒們悠哉地吃草...
1、我牛吃草(就是說我的牛在吃草)。2、我吃牛,牛吃草。3、我吃草牛。(就是這頭牛的品種是草牛)。為了把意思表達清楚,一般常用的句子包括兩部分:一部分是句子里說的“誰”或“什么”(主語部分);另一部分是句子里說的“是什么”“怎么樣”或“做什么”(謂語部分)。造句的方法 要仔細...
1、我遙望山坡,看到很多正在吃草的牛。2、蒙古草原,廣袤無垠,我看到牛群正在悠閑的吃著青草。3、柔柔春風,縷縷草香,我看到青草蔓延天際,牛兒正在悠閑的吃著。4、我看到這幅水墨山水畫上,有一只吃草的牛。5、江南水悠悠,春草青青,我見牧童正讓牛兒吃草。6、這本書中,我看到牛兒吃草的細節...
1、我牛吃草(就是說我的牛在吃草)。2、我吃牛,牛吃草。補充句子的技巧:1、補充句子要定位句子關系,搞清前后句之間的內在邏輯聯系,特別要注意關聯詞語,注意規律總結。2、明確補寫的句子是總領下文的總起句,還是承上啟下的展開句,還是對內容做出總結的總結句。3、補寫時需考慮陳述對象和話題的...
“我牛吃草”這句話本身已經是一個完整的句子,如果要組成套路,可以考慮在句子前后添加一些修飾或者描述,例如:- “我”是一只強壯的牛,它正在吃著新鮮的青草。- “牛”是一種喜歡吃草的動物,我家的這只牛特別愛吃。- “吃草”是牛每天必須的飲食習慣,我家的這只牛每天都會去草地上吃草。- “...
1、我牛吃草(就是說我的牛在吃草)。2、我吃牛,牛吃草。3、我牛吃草(就是說我特別牛,吃草)。4、我吃草牛(就是這頭牛的品種是草牛)。5、牛吃我草(就是說牛吃了我的草)。現代漢語的語序規律 1、從句子整體的角度說,是主語在前,謂語在中,賓語在后。2、從修飾和的角度說,...
我看到一只奶牛在吃草,不禁想到魯迅先生說的名言。 牛在吃草,吃的是草,擠出來的確實牛奶。 我走在鄉間的小路上,看到遠處田里的老牛在吃草。 老師讓我們畫一幅畫,畫的名字是牛在吃草。 擴句與縮句剛好相反,它是在主干的基礎上添枝加葉,也就是說,根據表達的需要添加上定語、狀語、補語等連帶成份,使句子的...