【怎樣練好粉筆字板書】 1、以楷書入手。循序漸進(jìn)，由慢到快，逐漸過渡到行書。 2、選擇字帖。最好選用適合自己書寫特點的鋼筆字帖作為練粉筆字的參考范本。毛筆書法是很講究筆畫形態(tài)的。故不宜作粉筆字的字帖。 3、臨帖方法。全面反復(fù)臨寫，舉

現(xiàn)在很多人都在使用ps軟件，那么粉筆字效果怎么做呢？今天小編為大家講講粉筆字效果怎么做，希望對大家有所幫助。

材料/工具

ps

方法

首先打開ps軟件

粉筆不同于毛筆和其他硬筆，自身是筆桿又是筆頭，而且板書是立式書寫，手腕、手臂均要懸起，因此執(zhí)粉筆的方法也不同于其他筆類的執(zhí)法。通常采用“三指法”，即拇指、食指、中指三者齊力握筆，其中拇指、中指對應(yīng)相抵，食指在前控制行筆方向，其余

ctrl+n然后新建一個800*400畫布。

讓黑板擦干凈的步驟: 1、換一個干凈的黑板擦或者清洗一下原先的黑板擦; 2、擦干凈粉筆字后,用干凈的濕毛巾擦一遍,如果一遍擦不干凈就再搓干凈毛巾擦

然后選擇文字工具，輸入文字。

【怎樣練好粉筆字板書】 1、以楷書入手。循序漸進(jìn)，由慢到快，逐漸過渡到行書。 2、選擇字帖。最好選用適合自己書寫特點的鋼筆字帖作為練粉筆字的參考范本。毛筆書法是很講究筆畫形態(tài)的。故不宜作粉筆字的字帖。 3、臨帖方法。全面反復(fù)臨寫，舉

輸入新知兩字

因為老師所教的學(xué)生不同，小學(xué)老師要教的小學(xué)生一般很難看懂除了楷書以外的其他字體，而大學(xué)生基本上都能看得懂。所以大學(xué)老師的板書可以隨意一點。 1、老師板書的重要性 黑板粉筆字是一個教師的基本功，因為教師在上課的時候難免需要文本去板書

點擊新建圖層

粉筆不同于毛筆和其他硬筆，自身是筆桿又是筆頭，而且板書是立式書寫，手腕、手臂均要懸起，因此執(zhí)粉筆的方法也不同于其他筆類的執(zhí)法。通常采用“三指法”，即拇指、食指、中指三者齊力握筆，其中拇指、中指對應(yīng)相抵，食指在前控制行筆方向，其余

新建一個白色圖層

讓黑板擦干凈的步驟: 1、換一個干凈的黑板擦或者清洗一下原先的黑板擦; 2、擦干凈粉筆字后,用干凈的濕毛巾擦一遍,如果一遍擦不干凈就再搓干凈毛巾擦

點擊濾鏡功能、點擊“雜色”

【怎樣練好粉筆字板書】 1、以楷書入手。循序漸進(jìn)，由慢到快，逐漸過渡到行書。 2、選擇字帖。最好選用適合自己書寫特點的鋼筆字帖作為練粉筆字的參考范本。毛筆書法是很講究筆畫形態(tài)的。故不宜作粉筆字的字帖。 3、臨帖方法。全面反復(fù)臨寫，舉

選擇雜色

增加雜色

然后選擇選區(qū)工具，畫出如圖所示選區(qū)。

因為老師所教的學(xué)生不同，小學(xué)老師要教的小學(xué)生一般很難看懂除了楷書以外的其他字體，而大學(xué)生基本上都能看得懂。所以大學(xué)老師的板書可以隨意一點。 1、老師板書的重要性 黑板粉筆字是一個教師的基本功，因為教師在上課的時候難免需要文本去板書

接著Ctrl+T自由變換選區(qū)內(nèi)容，把選區(qū)內(nèi)容變形到如圖所示效果

粉筆不同于毛筆和其他硬筆，自身是筆桿又是筆頭，而且板書是立式書寫，手腕、手臂均要懸起，因此執(zhí)粉筆的方法也不同于其他筆類的執(zhí)法。通常采用“三指法”，即拇指、食指、中指三者齊力握筆，其中拇指、中指對應(yīng)相抵，食指在前控制行筆方向，其余

然后，旋轉(zhuǎn)并擴大圖片使其覆蓋文字，參數(shù)如圖

讓黑板擦干凈的步驟: 1、換一個干凈的黑板擦或者清洗一下原先的黑板擦; 2、擦干凈粉筆字后,用干凈的濕毛巾擦一遍,如果一遍擦不干凈就再搓干凈毛巾擦

然后使用快捷鍵Ctrl+Alt+G把圖層 1剪切到文字圖層

然后選擇文字圖層，添加圖層樣式描邊，參數(shù)如圖

然后給文字添加一些色彩。調(diào)整色彩平衡，參數(shù)如圖

最后就制作好了粉筆字效果

擴展閱讀，以下內(nèi)容您可能還感興趣。

怎樣練好粉筆字板書？

【怎樣練好粉筆字板書】

1、以楷書入手。循序漸進(jìn)，由慢到快，逐漸過渡到行書。

2、選擇字帖。最好選用適合自己書寫特點的鋼筆字帖作為練粉筆字的參考范本。毛筆書法是很講究筆畫形態(tài)的。故不宜作粉筆字的字帖。

3、臨帖方法。全面反復(fù)臨寫，e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333337613830舉一反三，觸類旁通，做到練習(xí)為了運用。

4、粉筆字要求橫寫成直列。切忌忽上忽下蚯蚓混沙。因而初學(xué)時最好在黑板上劃上通行格子，一絲不茍地認(rèn)真練習(xí)。久而久之，形成一種技能，便隨手劃上亦成規(guī)矩了。

5、初學(xué)時，寫會兒后，退立遠(yuǎn)處，觀察對比，分析研究，揚長避短，不斷提高。

6、經(jīng)常看粉筆字寫得好的板書，相互研討練習(xí)時切勿急躁，持之以恒，自然會有長足進(jìn)步。

7、粉筆字書寫要優(yōu)美靈動，有起有落，切忌"龍飛鳳舞"，雜亂無章，其連筆要求：筆連自然，無畫蛇添足之意，意連雖筆斷，卻不失其"本來面目"。粉筆字是幫助教師向?qū)W生清楚地展示教學(xué)內(nèi)容的，所以行書應(yīng)寫得活潑而守規(guī)矩，不要讓人眼花繚亂。

【板書書寫基本要求】

1.要有條理,比如標(biāo)明序號.

2.要簡練,不要長篇大論地寫,否則容易讓觀眾反感.

3.要清晰,這是最基本的.

4.個別不容易明白的地方可以加注釋.

5.版面規(guī)劃要合理,比如左側(cè)板書右側(cè)草算,不要混在一起.

6.重點內(nèi)容不要擦,其他的可在空間不夠的情況下選擇擦除.

為什么會說大學(xué)教師粉筆字不如小學(xué)教師?

因為老師所教的學(xué)生不同，小學(xué)老師要教的小學(xué)生一般很難看懂除了楷書以外的其他字體，而大學(xué)生基本上都能看得懂。所以大學(xué)老師的板書可以隨意一點。

1、老師板書的重要性

黑板粉筆字是一個教師的基本功，因為教師在上課e68a84e8a2ad7a6431333431373932的時候難免需要文本去板書，即使現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)擁有電子白板也有要寫粉筆字的時候，因此紛紛閉可以看出一個教師的基本功如何，尤其是語文老師，一個老師擁有一手好的粉筆字，經(jīng)常會給臺下的學(xué)生留下非常深刻的印象，另外，教師在教學(xué)的過程中，他的字跡是否清晰關(guān)系到學(xué)生是否能夠馬上理解老師說板書的文字。

2、大學(xué)老師和小學(xué)老師的區(qū)別

最近有人說清華大學(xué)的教師的粉筆字寫得還不如小學(xué)老師的粉筆字好，其實不然，清華大學(xué)的老師的黑板字其實寫的也非常的漂亮，只不過在書寫上更加的隨意，更加的有特色，而小學(xué)老師的字基本上是十分規(guī)范，而且工整嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，這其中的區(qū)別不在于老師，而在于臺下的學(xué)生坐的是誰。

對于低年齡的學(xué)生，老師在上課的時候，由于他們的文化層次比較低寫草書行書，他們不一定能看得懂，只能給他們寫最為工整規(guī)范的楷書，以方便他們學(xué)習(xí)漢字，將漢字認(rèn)準(zhǔn)讓其馬上明白老師所寫的內(nèi)容，方便老師上課。

反觀大學(xué)老師，老師不用顧及學(xué)生是否能夠認(rèn)識哪些字體，因為大學(xué)生的文化水平是有一定的高度的，所有的字體基本上都能認(rèn)識，所以大學(xué)老師在板書的時候可以寫得更加的隨意，而不用在乎字體的工整和規(guī)范。

寫粉筆字總是寫歪,而且不直,有沒有好的辦法可以不越寫越斜

　　粉筆不同于毛筆和其他硬筆，自身是筆桿又是筆頭，而且板書是立式書寫，手腕、手臂均要懸起，因此執(zhí)粉筆的方法也不同于其他筆類的執(zhí)法。通常采用“三指法”，即拇指、食指、中指三者齊力握筆，其中拇指、中指對應(yīng)相抵，食指在前控制行筆方向，其余二指(無名指和小指)自然彎曲相依即可c在前的食指距離粉筆頭約1．5厘米，這樣書寫起采既著力又靈活，如果離粉筆頭太近，執(zhí)筆的手指某部位會靠在黑板上來回摩擦，影響書寫的流利；如果離筆頭太遠(yuǎn)，無力控制行筆，寫出的筆畫會太輕而不清晰，影響觀者的視覺效果c執(zhí)粉筆時還要指實掌虛o“指實”即手指執(zhí)筆要緊而有力量，寫出的字才能剛勁有力；“掌虛”就是手心不能握拳，而要留有一定的空間，使運筆靈活，這樣寫出的字則流利而不呆板

　　所謂運筆，就是在寫字時，粉筆在黑板上行走的運動過程c這一過程留下白勺痕跡，就是點畫，由點畫再搭成字。因此，講究運筆，點畫就有生氣，再加上結(jié)體合理，字就美觀。否則，只是直統(tǒng)統(tǒng)地——畫而過，點畫則了無生氣而且笨拙。即使結(jié)字好，也難免板滯。請比較下列點畫的優(yōu)劣。

　　講究運筆，就是在不同點畫的書寫過程中，行筆講究提按、頓挫、轉(zhuǎn)折、快慢等。“提”就是將粉筆從板面提起，使筆跡從粗到細(xì)(如果提筆最后離開板面，筆跡就由細(xì)到無)；“按”就是將粉筆在板面上重e799bee5baa6e997aee7ad94e78988e69d8331333231633133按，使筆畫變粗，運筆的提按往往是在同一筆畫中完成，如斜撇的寫法就是先按后提，以達(dá)到右上粗、左下細(xì)的筆畫效果。所謂“頓”，就是在“按”的基礎(chǔ)上停頓一下，使點畫的某一處圓渾而有力量。“頓”經(jīng)常在點畫的起筆、收筆或勾挑捺角處體現(xiàn)出來c“挫’’ 是指轉(zhuǎn)換筆尖方向的一種急促而有力的行筆方式，常和“頓”一起連用，稱為“頓挫”，比如在鉤畫的出鉤處就要用“挫”。以豎鉤為例，鉤畫就是先頓后挫，粉筆尖扭轉(zhuǎn)方向而形成的一種運筆線路。這樣能收到蓄勢躍出的效果(猶如踢足球，出腳時腳先向后收(蓄勢)再踢出，使之強有力)，如果沒有“挫”筆扭轉(zhuǎn)作準(zhǔn)備，而徑直出鉤，其鉤畫則如斷柴折蘆，了無“精神”門所謂“轉(zhuǎn)折”，也是改變粉筆尖書寫方向的一種運動形式，但它不像“挫”那樣急促而含“扭’’的運筆動作，而是圓轉(zhuǎn)地改變運筆方向(“一”)和方折地改變運筆方向(“’’’)。由于粉筆寫到一定程度會磨損成扁平，于是出現(xiàn)線條粗細(xì)不均，我們通過轉(zhuǎn)折運筆也正好能彌補這一缺陷。

　　運筆中的"慢"，指的是點畫行筆速度。"慢"便于連帶而易寫出氣勢，“慢”便于沉著而不易輕滑。有時某一筆畫的運筆過程就有快慢之分。如‘懸針豎’的寫法，先慢后快，將粉筆漸漸提起，以行筆慣性出鋒，使筆畫鋒芒畢露，如針之懸。運筆在某一筆畫中有三個步驟，即“起、行、收”(被稱為運筆的“三部曲”)o上文說的運筆的各種方法(提按、頓挫、轉(zhuǎn)折、快慢等)就應(yīng)用在不同筆畫的“起、行、收”中，如楷書的長橫寫法，可以概括為“起筆頓頓、收筆頓頓、中行速而勁”。相對而言，楷書運筆較慢且遲重，而行書多連帶，運筆較快而輕盈。

　　理解了粉筆書法的執(zhí)筆、運筆方法和書寫要領(lǐng)之后，我們便可著手在黑板上練習(xí)書寫，書寫時除了精神集中之外，還應(yīng)該有正確的板書姿勢，姿勢正確能充分利用人體各部分的有利因素，還有益于身心健康。因為板書通常是站著寫，且板面與人體平行(寫毛筆書法和其他硬筆書法時，紙面與人體幾乎垂直)，所以要講究站得穩(wěn)，兩腳平放地面且分開與肩同寬，執(zhí)粉筆的手臂自然彎曲(有時寫到高處時，也可伸直)，另一手臂自然下垂(不要作舞蹈姿態(tài))，頭要正，頭正則視線平，板書也容易平正(圖l—2)。一般地，板書者都是正面對黑板，背向?qū)W生，但有特殊需要也可側(cè)向黑板，側(cè)向?qū)W生。另外，根據(jù)板書者身高的不同，板書時亦可適當(dāng)踮腳或下蹲，以適應(yīng)板面高低的需要。總之，正確的板書姿勢要與實踐相結(jié)合。

請問高中生物沒有PPt該怎么講課？板書嗎？粉筆字很差怎么辦？

對照書唄，粉筆字盡量寫工整就行

黑板如何才能擦干凈？

讓黑板擦干凈的步驟：

1、換一個干凈的黑度板擦或者清洗一下原先的黑板擦；

2、擦干凈粉筆字后，用干凈的濕毛巾擦一遍，如果一遍擦不干凈就再搓干凈毛巾擦第二遍；

3、用毛巾擦過后，用舊報紙揉成團，再沒干的黑板上擦拭，直到把知水分擦干即可。

擴展資料：道

各類教學(xué)黑板的特點：

1、綠板板面版為墨綠色，用粉筆書寫，不刺激人的眼睛，有利于視力的保護(hù);白板板面為白色，多用各種水性彩筆書寫。

2、彩涂鋼板板面采用涂以耐磨涂層的優(yōu)質(zhì)合金鋼板，板面厚度多為0.3mm-0.4mm，耐磨，不脫落，不褪色，經(jīng)久耐用。書寫手感好，字跡清晰，易寫，易擦試.粉塵少。

3、新型材料復(fù)合板是由進(jìn)口高分子合金顆粒與環(huán)氧樹脂經(jīng)一次性壓制成型表面不做任何處理，板面厚度為3mm，書寫流暢，權(quán)字跡清晰永久性不打滑，不反光，擦后無殘留，可視效果極佳，經(jīng)測試使用壽命達(dá)15年以上。

參考資料：百度百科-黑板（含擦）

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