方法

捉迷藏

目的：讓寶寶快樂，增進與父母的感情，發展感知能力。

方法：媽媽在床上盤腿而坐，讓寶寶面對面坐在她的腿上，一手扶著寶寶的髖部，媽媽可一手扶著他的腋下保持平衡。

爸爸在媽媽背后，讓寶寶一只手抓住爸爸的手指，另一只手抓住媽媽的胳膊，爸爸先拉一下被寶寶抓住的手，當寶寶朝這邊看時，爸爸從媽媽背后另一邊突然伸出頭來親熱地叫“寶寶”或孩子的名字，當寶寶轉過頭找到爸爸時會“咯咯”地笑起來。

練習跳遠

寶寶學跳能使全身得到鍛煉，尤其能促進下肢肌肉的發育。找有方格的地面，或者自己在院子內用粉筆畫方格，寶寶站在方格處，膝部微彎，突然向前使勁跳過方格。用粉筆在地上畫出跳遠的距離。再試著從兩米之外跑來，跑到方格之前使勁向前跳躍，看看助跑之后跳遠的距離是否比立定跳遠遠些。用方格也可以計數，如1格、1格半或兩格等。經常練習有助于骨骼發育，利于身心健康促進思維發展。

練習折紙

折紙是一種手眼協調的技巧練習，要按照步驟去完成，要求有順序記憶能力，所以折紙也是一種益智游戲。讓寶寶從最基本的方法學起，是學會對齊邊和角，使紙對齊。先學對折長方形和三角形，最后學會折一個簡單的玩具，使寶寶感受到成功的喜悅。

準備裁成方形的兩張白紙，大人用一張做示范。先將方形下邊折上，上下兩個邊對齊，紙角也要對齊，邊角都對齊后將紙的中間壓平，原來的方形紙變成長方形。如果寶寶學得順利?？稍賹φ垡淮危瑢㈤L方形的兩個短邊對齊，紙角對齊之后壓平，長方形變成了兩個小正方形。在將方形紙打開，將兩個對角對齊，紙邊也對齊，然后壓平成為一個大三角形；再將兩個銳角對齊，紙邊對齊，壓平紙邊成為一個小三角形。將三角形在打開，將兩個銳角向內折成狗的兩個耳朵，畫上眼睛和鼻子，嘴就成狗頭。這是折紙能做出的最簡單的玩具。

手印作畫

用紅色水彩加水調色，把一小片棉花放入色碟，使調好的顏色吸進棉花內。大人用棕色畫莖，用綠色話葉，讓寶寶用右手食指蘸棉花上的紅色，用左手轉動紙，在畫花的地方用右手食指按出5-7片花瓣；也可在莖旁按一塊大的紅色做花蕾，或在花的旁邊在按3-4片花瓣表示擋著的另一朵花。寶寶會很喜歡這種容易畫花的方法，他會在紙上到處按，使紙上到處是花瓣兒。

手印也可畫出其他的畫，如用綠色和可按出孔雀的尾巴；用橙色按出金魚的鱗；用指尖蘸棕紅色按出房頂上的瓦片等。大人先將輪廓畫好，告訴寶寶用手壓按時不要出界。

認識冬天和夏天

找一些有不同季節內容的圖書或圖片，讓寶寶了解冬天很冷，刮大風，下大雪，人們穿著棉衣或皮衣，戴帽子、圍圍巾、戴手套、穿棉鞋；家中生爐子或有暖氣，要關嚴窗戶保暖；冬天人們愛吃火鍋、涮羊肉，使身體暖和；冬天人們在戶外溜冰、堆雪人、打雪仗，過年前后還去看冰雕。

夏天天熱，人們汗流浹背，穿的很單薄，寶寶們穿背心，短褲；家中吹風扇，不少人家裝上空調；人們愛吃西瓜、雪糕、冷飲，使身體感到涼快；人們喜歡游泳、劃船、到涼快的地方去避暑；夏天的花草樹木十分旺盛，新鮮水果、蔬菜都很多。

讓寶寶對季節有明確的概念，先學會分清冬、夏兩季，以后再了解春季和秋季。教寶寶把平時零散的觀察和記憶綜合起來，形成兩個分明的季節概念。

在寶寶練習生活自理、語言表達、藝術表現、體育技能時，家長應持肯定和欣賞的態度，發現寶寶一天一天成大進步，肯定寶寶積極上進的態度，不斷增強寶寶的信心。正是有了家長的肯定，寶寶才會有自信心，才肯去模仿和學習。

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