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1、屬性不同，一本和重本是包含關系，一本包括了重本，重本是一本中的一部分。2、師資力量不同，和其他普通一本高校相比，重本高校可以獲取的資源更好。3、就業機會不同，重本的畢業證書比其他普通一本高校的畢業證書含金量更高。
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學科建設不同，一本的本科專業比二本的多，專業實力也比較強。錄取分數線不同，一本和二本的錄取分數線相差比較大。競爭優勢不同，一本院校的畢業生比較受青睞，比二本院校更具有競爭優勢。學校類型和師資不同，一本通常是重點高校，而二本一般是普通院校。
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1、屬性不同，一本和重本是包含關系，一本包括了重本，重本是一本中的一部分。2、師資力量不同，和其他普通一本高校相比，重本高校可以獲取的資源更好。3、就業機會不同，重本的畢業證書比其他普通一本高校的畢業證書含金量更高。
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1、屬性不同，一本和重本是包含關系，一本包括了重本，重本是一本中的一部分。2、師資力量不同，和其他普通一本高校相比，重本高校可以獲取的資源更好。3、就業機會不同，重本的畢業證書比其他普通一本高校的畢業證書含金量更高。
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學科建設不同，一本的本科專業比二本的多，專業實力也比較強。錄取分數線不同，一本和二本的錄取分數線相差比較大。競爭優勢不同，一本院校的畢業生比較受青睞，比二本院校更具有競爭優勢。學校類型和師資不同，一本通常是重點高校，而二本一般是普通院校。
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學科建設不同，一本的本科專業比二本的多，專業實力也比較強。錄取分數線不同，一本和二本的錄取分數線相差比較大。競爭優勢不同，一本院校的畢業生比較受青睞，比二本院校更具有競爭優勢。學校類型和師資不同，一本通常是重點高校，而二本一般是普通院校。
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學科建設不同，一本的本科專業比二本的多，專業實力也比較強。錄取分數線不同，一本和二本的錄取分數線相差比較大。競爭優勢不同，一本院校的畢業生比較受青睞，比二本院校更具有競爭優勢。學校類型和師資不同，一本通常是重點高校，而二本一般是普通院校。
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從報名資格上來說，參加專升本的學生必須具備專科學歷，而專轉本的學生必須是大專應屆生，而且只有一次機會。從考試科目上來說，專升本考試內容是基礎課程和專業課程，但是專轉本考試內容是兩門公共課、專業課和計算機基礎。
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院校的劃分錄取通常分為三類。第一類本科通常指全國重點大學、進入211工程的本科院校，其他部屬高校以及各省指定的省重點本科院校，俗稱一本，第二類是面向全國招生的普通本科，比一本低一個檔次，俗稱二本。
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首先是時間上的不同，高起本的學習時間一般在四年半到七年之間，專升本的學習時間在兩年半到三年之間。其次是學歷證書的不同，高起本讀完以后，所獲得的學歷證書上顯示的是高起本的字樣，專升本獲得的學歷證書有專升本的字樣。
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本科畢業證會寫明4年制本科畢業，專升本是普通高校畢業證，而且上面會注明的第一學歷是專科，本科屬于第二學歷。統招本科學習一般是4~5年，專升本的學習是3+2模式，專科三年，本科兩年。統招本科畢業證有學士學位證，專升本就是一個普通高校畢業證，上面會標注著專科起點，兩年制本科學習。
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首先是類型不同，第一學歷主要是指統招學歷，第二學歷主要是指除了統招以外的學歷。其次是獲得方式不同，一種是指在修讀第一學歷的同時，修讀第二專業獲得的學歷，另一種是獲得全日制統招學歷后，在職獲得的非統招學歷。
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專升本和本科有什么區別，沒有區別，和全日制本科一樣的。專升本實質是大學專科階段教育與本科階段的專業教育的銜接。普通高校“專升本”考試一年一次，接受“普通專升本”的學生在本科學習期滿并達到普通本科畢業所需學分后頒發普通本科畢業證書，本科為第一學歷。符合學位起點不同：專升本是由專科過渡到本科，起點是專科。而本科是通過統一高考錄取的，起點是本科；學制不同：專升本一般是3+2五年，本科生一
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本科和專科有什么不同，本科一般是指本科教育。本科教育是高等教育的中級層次，與專科教育、研究生教育構成高等教育內部的三個層次，為高等教育的主干部分。從教育時間來看：專科通常三年，也有一些是兩年。本科通常四年，也有一些專業五年。從學位獲取來看：本科順利畢業可以獲得學士學位，專科是不提供學位。從錄取分數線來看：本科錄取分數線高于專科。從課程設置來看：本科主要以專業知識為主，專科主要以技
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高職本科和高職專科的區別，“高職”和“專科“的畢業證書均屬國家承認的專科畢業證書，兩者只是側重不同，無本質差別。如果一定要有所區分，專科更注重理論培養；而高職是高等職業技術教育，更注重學生動手能力和專業技能的培養。高職本科（高等職業本科）是全日制本科學歷教育的一種，學位為專業學士，高職本科與普通本科共同構成我國高等教育體系的全日制本科層次。“高職”和“專科“的畢業證書均屬國家承認的專
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