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工商管理學(xué)是研究盈利性組織經(jīng)營活動規(guī)律以及企業(yè)管理的理論、方法與技術(shù)的學(xué)科。這個專業(yè)的范圍比較廣，所學(xué)課程也較多，涵蓋了經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)的很多課程。因此，工商管理是一門基礎(chǔ)寬的學(xué)科，個人可以就此根據(jù)自己的愛好選擇專業(yè)方向。
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漢語言專業(yè)培養(yǎng)能夠從事語言文字教學(xué)與研究工作或與此專業(yè)相關(guān)工作的專門人才。通過該專業(yè)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具有堅實寬厚的文史哲基礎(chǔ)知識和理論，扎實的語言學(xué)理論基礎(chǔ)和漢語及漢語史知識，一定的語言分析能力，較強的寫作能力、古籍閱讀能力和外語能力。
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漢語言專業(yè)培養(yǎng)能夠從事語言文字教學(xué)與研究工作或與此專業(yè)相關(guān)工作的專門人才。通過該專業(yè)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具有堅實寬厚的文史哲基礎(chǔ)知識和理論，扎實的語言學(xué)理論基礎(chǔ)和漢語及漢語史知識，一定的語言分析能力，較強的寫作能力、古籍閱讀能力和外語能力。
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語言學(xué)概論是語言學(xué)方面的一門基礎(chǔ)課程，介紹了語言學(xué)的基本概念和學(xué)科構(gòu)成，對語言學(xué)的各個分支（語音學(xué)、音系學(xué)、形態(tài)學(xué)、句法學(xué)、語義學(xué)、語用學(xué)、社會語言學(xué)、心理語言學(xué)、話語分析、語言習(xí)得等等）進行了系統(tǒng)的講解。
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中國現(xiàn)代文學(xué)根據(jù)自身發(fā)展和我國新民主義革命形勢展的特點，分三個時期。第一編：“五四運動”和第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期的文學(xué)(1917-1927)；第二編：第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期的文學(xué)(1927-1937)；第三編：抗日戰(zhàn)爭時期和人民解放戰(zhàn)爭時期文學(xué)(1937-1949)。
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中國現(xiàn)代文學(xué)根據(jù)自身發(fā)展和我國新民主義革命形勢展的特點，分三個時期。第一編：“五四運動”和第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期的文學(xué)(1917-1927)；第二編：第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期的文學(xué)(1927-1937)；第三編：抗日戰(zhàn)爭時期和人民解放戰(zhàn)爭時期文學(xué)(1937-1949)。
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中國現(xiàn)代文學(xué)根據(jù)自身發(fā)展和我國新民主義革命形勢展的特點，分三個時期。第一編：“五四運動”和第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期的文學(xué)(1917-1927)；第二編：第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期的文學(xué)(1927-1937)；第三編：抗日戰(zhàn)爭時期和人民解放戰(zhàn)爭時期文學(xué)(1937-1949)。
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中國現(xiàn)代文學(xué)根據(jù)自身發(fā)展和我國新民主義革命形勢展的特點，分三個時期。第一編：“五四運動”和第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期的文學(xué)(1917-1927)；第二編：第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期的文學(xué)(1927-1937)；第三編：抗日戰(zhàn)爭時期和人民解放戰(zhàn)爭時期文學(xué)(1937-1949)。
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自考漢語言文學(xué)本科專業(yè)需要學(xué)習(xí)和掌握中國現(xiàn)代文學(xué)史、語言學(xué)概論、中國古代文學(xué)史（一）、中國古代文學(xué)史（二）這4門專業(yè)課。中國古代文學(xué)史講的是從上古一直到1919年五四運動以前中華民族文學(xué)發(fā)展的歷史，是中華文明的重要組成部分。
