職業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)是一門?？茖I(yè)，屬于公共管理與服務(wù)大類中的公共管理類，基本修業(yè)年限為三年。專業(yè)目的是培養(yǎng)具有職業(yè)服務(wù)工匠精神和一定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，面向行政執(zhí)法部門、街道、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)職業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)崗位，以及企業(yè)行政、人資等領(lǐng)域，具有職業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)專業(yè)知識(shí)，具有專業(yè)服務(wù)技能，熟悉行政及相關(guān)工作過(guò)程，能從事人資、職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)等工作的高素質(zhì)技能人才。

那么這門專業(yè)需要學(xué)習(xí)哪些課程呢？首先是公共基礎(chǔ)課程，主要包括語(yǔ)文、政治、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等。其次是專業(yè)核心課程，包括《職業(yè)社會(huì)學(xué)》、《職業(yè)指導(dǎo)概論》、《工作與職業(yè)心理學(xué)》等，主要目的是讓學(xué)生掌握職業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。最后由于該專業(yè)的實(shí)踐性較強(qiáng)，還有必不可少的實(shí)踐課程，畢竟光有理論知識(shí)是不行的，只有將理論融合于實(shí)踐才能成為優(yōu)秀的專業(yè)人才。

近年來(lái)隨著大學(xué)生就業(yè)壓力的增大，職業(yè)指導(dǎo)師隊(duì)伍的需求也在增大，為了滿足社會(huì)的需求，國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部加強(qiáng)了職業(yè)指導(dǎo)師培訓(xùn)工作，在各個(gè)省市舉行試點(diǎn)培訓(xùn)，努力建立一個(gè)大的職業(yè)指導(dǎo)師團(tuán)體，因此該專業(yè)的就業(yè)前景是非常不錯(cuò)的。畢業(yè)生主要面向行政執(zhí)法部門、街道、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)職業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)崗位，從事職業(yè)指導(dǎo)師、職業(yè)咨詢師、職業(yè)規(guī)劃師等工作。

全國(guó)范圍內(nèi)，開設(shè)了該專業(yè)的特色院校有廣東省外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、北京勞動(dòng)保障職業(yè)學(xué)院、荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。

總結(jié)

1、職業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)是一門?？茖I(yè)，屬于公共管理與服務(wù)大類中的公共管理類，基本修業(yè)年限為三年。

2、專業(yè)目的是培養(yǎng)具有職業(yè)服務(wù)工匠精神和一定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，面向行政執(zhí)法部門、街道、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)職業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)崗位，以及企業(yè)行政、人資等領(lǐng)域，具有職業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)專業(yè)知識(shí)，具有專業(yè)服務(wù)技能，熟悉行政及相關(guān)工作過(guò)程，能從事人資、職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)等工作的高素質(zhì)技能人才。

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