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幼兒的安全教育有什么?

來源:懂視網(wǎng) 責(zé)編:小OO 時間:2020-04-13 19:38:26
導(dǎo)讀幼兒的安全教育有什么?,幼兒園安全教育的內(nèi)容主要包括:1、交通安全教育:學(xué)習(xí)認識交通標(biāo)識,并熟悉相關(guān)標(biāo)識,教育小朋友們要嚴格遵守交通規(guī)則。2、消防安全教育:學(xué)會打求救電話,例如遇到火災(zāi)的時候撥打119火警電話、110匪警電話、120醫(yī)療急救電話。3、食品衛(wèi)生幼兒的安全是需要關(guān)注的問題,幼兒的安全教育具體有哪些方面呢?方法交通安全教育:教育幼兒遵守交通規(guī)則,過馬路時紅燈停綠燈行且要走

幼兒園安全教育的內(nèi)容主要包括: 1、交通安全教育: 學(xué)習(xí)認識交通標(biāo)識,并熟悉相關(guān)標(biāo)識,教育小朋友們要嚴格遵守交通規(guī)則。 2、消防安全教育:學(xué)會打求救電話,例如遇到火災(zāi)的時候撥打119火警電話、110匪警電話、120醫(yī)療急救電話。 3、食品衛(wèi)生

幼兒的安全是需要關(guān)注的問題,幼兒的安全教育具體有哪些方面呢?

方法

交通安全教育:教育幼兒遵守交通規(guī)則,過馬路時紅燈停綠燈行且要走人行道

1、教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園,更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。 2、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。 3、上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危

安全用電教育:教育幼兒不要玩電器、電線、插座,以防觸電

幼兒園安全教育大全1、知道保護五官的方法。如:不要挖鼻子、不要把東西塞到嘴巴里、耳朵里等。2、不要隨便要陌生人的東西和亂吃陌生人的東西。3、不隨便跟陌生人走,不要讓陌生人觸摸自己的身體。4、上下樓梯不推擠,靠右邊一個跟著一個上下,

防溺水安全教育:教育幼兒不能獨自一個人去游泳館或河里游泳以防溺水

培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。 1. 教育幼兒認識交通安全標(biāo)志,,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無”車輛。 2. 教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。 培養(yǎng)幼兒防

食品衛(wèi)生安全教育:教育幼兒不要隨便把東西放入口里,不吃垃圾食品、三無食品、變質(zhì)食品

一、維護幼兒安全的原則 1.防患于未然,加強預(yù)見性。 2.組織有序,穩(wěn)定幼兒情緒。 3.提供充分與足夠的活動時間與空間。 4.教育與信任并重,處理好“處”與“放”的關(guān)系。 二、安全管理與教育的內(nèi)容和方法 在班級保教管理中,應(yīng)注意結(jié)合幼兒的年齡特

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幼兒安全教育包括那些

幼兒安全教育包括以下六點:

1、交通7a686964616fe58685e5aeb931333361316561安全教育。

據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,全國交通事故平均每50秒發(fā)生一起,平均每2分40秒就會有一個喪生于車禍。更讓人痛心的是,因交通事故死亡的少年兒童占全年交通事故死亡的10%,且有呈逐年上升的趨勢。因此,對幼兒進行交通安全教育不容忽視。交通安全教育主要包括以下幾個方面:①了解基本的交通規(guī)則如“紅燈停、綠燈行”,行人走人行道,上街走路靠右行,不要馬路上踢球、玩滑板車、奔跑、做游戲,不橫穿馬路等。②認識交通標(biāo)記,如紅綠燈、人行橫道線等,并且知道這些交通標(biāo)記的意義和作用。③教育幼兒從小要有交通安全意識,養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。在對幼兒進行交通安全教育時,可選用一些兒歌或故事以增加趣味性。

2、消防安全教育。

對幼兒進行消防安全教育,主要包括:①要讓幼兒懂得玩火的危險性。③讓幼兒掌握簡單的自救技能。如教育幼兒一旦發(fā)生火災(zāi)要馬上逃離火災(zāi)現(xiàn)場,并及時告訴附近的*。當(dāng)發(fā)生火災(zāi),自已被煙霧包圍時,要用防煙口罩或干、濕毛巾捂住口鼻,并立即趴在地上,在煙霧下面匍匐前進。③帶幼兒參觀消-防-隊,看消-防-隊員的演習(xí),請消-防-隊員介紹火災(zāi)的形成原因、消防車的作用、滅火器的使用方法及使用時應(yīng)注意的事項等。另外,可以進行火災(zāi)疏散演習(xí),事先確定各班安全疏散的路線,讓幼兒熟悉幼兒園的各個通道,以便在發(fā)生火災(zāi)時,能在教師的指揮下統(tǒng)一行動,安全疏散,迅速離開火災(zāi)現(xiàn)常

3、食品衛(wèi)生安全教育。

幼兒大多愛吃零食,也喜歡將各種東西放入口中,因而容易引發(fā)食物中毒。幼兒園除了要把好食品采購、儲藏、烹任等方面的衛(wèi)生關(guān)外,還必須教育幼兒不吃腐爛的、有異味的食物。幼兒在幼兒園誤食有毒有害物質(zhì)的情況更是多種多樣,如園內(nèi)投放的各種花花綠綠的毒鼠藥,因教職工工作失誤而誤放在飲料瓶中的消毒藥水等等,都可能被幼兒誤食。因此,教職工在平時要教育幼兒不隨便撿食和飲用不明物質(zhì)。另外,目前孩子服用的藥大多外觀漂亮,口感好,深受孩子“喜歡”;有的孩子甚至把藥品當(dāng)零食吃,因此,要教育孩子不能隨便吃藥,一旦要服藥,一定要按醫(yī)生的吩咐在*的指導(dǎo)下服用。飲食安全教育的另一方面是飲食習(xí)慣的培養(yǎng)。如教育孩子在進食熱湯或喝開水前必須先吹一吹,以免燙傷;吃魚時,要把魚刺挑于凈,以免魚刺卡在喉嚨里;進食時不嘻笑打鬧,以免食物進入氣管等等。

4、防觸電,防溺水教育。

觸電是日常生活中比較常見的意外傷害,少年兒童因觸電而死亡人數(shù)占兒童意外死亡總?cè)藬?shù)人10.6%。 對幼兒進行防觸電教育,首先要告訴幼兒,不能隨便玩電器,不拉電線,不用剪刀剪電線,不用小刀刻劃電線,不將鐵絲等插到電源插座里等等。其次,要告訴幼兒,一旦發(fā)生觸電事故,不能用手去拉觸電的孩子,而應(yīng)及時切斷電源,或者用于燥的竹竿等不導(dǎo)電的東西挑開電線。溺水在少年兒童意外死亡中所占比例最大的。對幼兒進行防溺水教育,一是要告訴幼兒不能私自到河邊玩耍;二是不能將臉悶入水中;三是不能私自到河里游泳;四是當(dāng)同伴失足落水時,要及時就近叫*來搶救。

5、幼兒園玩具安全教育。

游戲是孩子的天性,玩具是孩子的最愛。幼兒在園的一日生活與活動中,幾乎有一半時間是在和玩具打交道。因此,對幼兒進行玩具安全教育十分重要。幼兒玩不同的玩具,應(yīng)有不同的安全要求。如玩大型玩具滑梯時,要教育幼兒不擁擠,前面的幼兒還沒滑到底及離開時,后面的孩子不能往下滑;玩秋千架時,要注意坐穩(wěn),雙手拉緊兩邊的秋千繩;玩蹺蹺板時,除了要坐穩(wěn),還要雙手抓緊扶手;等等;玩中型玩具游戲棍時,不得用棍去打其他幼兒的身體,特別是頭部;玩小型玩具玻璃球時,不能將它放入口、耳、鼻中,以免造成傷害等等。

6、幼兒生活安全教育。

這一類的安全教育,必須家園配合同步進行。為了孩子的安全,*要教育孩子不隨身攜帶銳利的器具,如小剪刀等。在運動和游戲時要有秩序,不擁擠推撞;在沒有*看護時,不能從高處往下跳或從低處往上蹦。要告訴幼兒不爬樹、爬墻、爬窗臺。不從樓梯扶手往下滑。推門時要推門框,不推玻璃,手不能放在門縫里。乘車時不在車上來回走動,手和頭不伸出窗外。上下樓梯要靠右邊走,不推擠。不輕信陌生人的話,未經(jīng)允許不跟陌生人走等等。在家中,要告訴幼兒,當(dāng)他獨自在家,有陌生人叫門時,不隨便開門;不隨意開啟家中電器,特別是電熨斗、電取暖器等;不玩弄電線與插座;不獨自玩煙花爆竹;不逗弄蛇、蜈蚣、蝎子、黃蜂、毛毛蟲、狗等動物;打雷閃電時不站在大樹底下等等。

幼兒安全教育該從什么方面入手

幼兒園e68a84e799bee5baa631333365666138安全教育的范圍很廣,包括交通安全,飲食安全,設(shè)備安全、游戲安全、逃身安全等,我們一般都是安排在一日活動的多個環(huán)節(jié)中滲透以上安全意識,也可以結(jié)合主題活動開展相關(guān)演習(xí)或游戲

1、不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園,更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。

2、幼兒不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。

3、上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。

4、到公共場所參加游覽,外出散步或戶外活動時,教育幼兒要遠離變壓器、建筑工地等危險的地方,聽老師(或者大人)的話,不得隨便離開集體,有事應(yīng)告訴老師。

5、在運動或游戲時應(yīng)聽老師的安排,遵守紀律,有序活動,避免互相追打、亂跑碰撞。

6、向幼兒講解和宣傳安全常識,讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害,以防止意外事故。

7、引導(dǎo)幼兒了解消防栓、滅火器的用途,知道幼兒園的安全通道出口;教育孩子養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣;知道各種報警電話,懂得如何報警。

8、晚上離園后,幼兒要拉著大人走,不能自己到處跑,不能停留在幼兒園玩耍,以防意外。

9、幼兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話,會表達清楚,緊急情況知道如何保護自己。

10、幼兒不隨意輕信生人的話,未經(jīng)允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,告訴孩子,只有家長、醫(yī)生、*才能觸摸他(她)的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開。

11、幼兒在家不自己動手反鎖門,不玩煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、藥品等危險物品。

12、幼兒沒*帶領(lǐng)下不能自己過馬路,過馬路時,應(yīng)遵守交通規(guī)則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。

13、孩子單獨在家時,不隨意開門,聽到敲門聲不要開門,可說:“我父母不在家,請你以后再來”,以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。

14、到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲,更不應(yīng)該放入口內(nèi),以防意外。

幼兒園應(yīng)該給幼兒進行火災(zāi)、地震等方面的演習(xí),事先制定演習(xí)逃跑路線,并注意防范在演習(xí)過程中的安全隱患。另外要變消極的保護為積極地自我鍛煉,可以讓孩子尋找周圍有危險地事情,并想辦法告訴同伴,大家一起討論怎么做最安全,如玻璃門、門縫、熱水、電源、有井蓋的路等,都是要注意的。小班幼兒最先要進行的是“不跟陌生人走”的教育活動。

幼兒園安全教育有哪些知識

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幼兒園安全教育內(nèi)容1、不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園,更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。2、幼兒不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。3、上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。4、到公共場所參加游覽,外出散步或戶外活動時,教育幼兒要遠離變壓器、建筑工地等危險的地方,聽老師(或者大人)的話,不得隨便離開集體,有事應(yīng)告訴老師。5、在運動或游戲時應(yīng)聽老師的安排,遵守紀律,有序活動,避免互相追打、亂跑碰撞。6、向幼兒講解和宣傳安全常識,讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害,以防止意外事故。7、引導(dǎo)幼兒了解消防栓、滅火器的用途,知道幼兒園的安全通道出口;教育孩子養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣;知道各種報警電話,懂得如何報警。8、晚上離園后,幼兒要拉著大人走,不能自己到處跑,不能停留在幼兒園玩耍,以防意外。9、幼兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話,會表達清楚,緊急情況知道如何保護自己。10、幼兒不隨意輕信生人的話,未經(jīng)允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,告訴孩子,只有家長、醫(yī)生、*才能觸摸他(她)的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開。11、幼兒在家不自己動手反鎖門,不玩煤氣、爐火、火機7a686964616fe78988e69d8331333433623735、開水壺、飲水機、藥品等危險物品。12、幼兒沒*帶領(lǐng)下不能自己

幼兒園安全教育

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(一)教育幼兒不要輕信陌生人,并教給孩子簡單的防護方法。1.要經(jīng)常對幼兒講一些深入淺出的道理,讓他們認識到社會上既有好人也有壞人,而壞人臉上并沒有“我是壞人”的字樣,也沒有像電影里壞人的那種形象。要教育幼兒,如果大人不在身邊,有陌生人前來領(lǐng)你,或同你去公園玩,或說同你到父母那里去時,不要相信陌生人的話,不要跟陌生人走,不要吃陌生人的東西。如果遇到陌生人硬拉你走,要大聲叫喊周圍的叔叔阿姨。2.讓幼兒知道自己的家庭住址、家長的姓名和工作單位,并反復(fù)念叨,牢牢記住,做到準確無誤。另外還要告訴幼兒自己家附近有什么明顯的標(biāo)記,有哪幾路公共汽車可以到達,萬一迷路,就比較容易找到自己的父母,也可以及時安全回家。3.告訴幼兒,如果遇到陌生人跟蹤你,就應(yīng)跑到就近的商店找大人求救,也可以找巡警幫助,或者隨便找一戶人家,在門口假裝大聲叫:“爸、媽,我回來了”,壞人就會嚇跑了。(二)教育幼兒玩耍是要注意安全,教給孩子各種游樂設(shè)施的正確玩法。1.滑梯,不能倒滑,告訴幼兒,倒滑滑梯時,頭部先著地,這樣滑下來的一切沖力就都由頭部承擔(dān),再加上和地面的猛烈撞擊,重則會引起腦震蕩,輕則會擦破頭皮引起大量出血。2.秋千,要保持中心穩(wěn)定,并盡可能將重心后移。因為秋千在空中蕩起來時,如果中心不穩(wěn)就可能又甩出去的危險。家長要進行示范e799bee5baa6e79fa5e98193e78988e69d8331333433623736講解。坐在秋千上時,雙手要緊抓秋千的繩子,只要繩子不

上幼兒園了,有哪些安全教育常識,是要讓孩子知道的呢

兒童安全教育真的很重要!

一、了解“危險“

3-6歲的孩子其實對“危險”沒有概念,不知道什么是“危險”,就不會知道什么事情是“危險的”,所以,爸爸媽媽們要先給出“危險”的概念,最好是具體的、可感受的、可看見的,比如:會流血的、會再也看不見爸爸媽媽的、會流血的……的事情是危險的,再建立因果關(guān)系,會造成這些“危險”的后果的事情,都是危險的,比如——在光滑的地板上跑步、在人很多的地方不和爸636f70797a686964616f31333365663434爸媽媽牽手、去摸水果刀,等;

二、歸類“危險”

3-6歲的孩子大多不能自行定義“危險”的物品,自行去一一辨認需要很長的時間,爸爸媽媽們可以幫孩子進行“危險物品”的歸類:比如危險的東西、危險的地方、危險的事情等,

危險的東西——尖的、鋒利的東西是危險的,比如水果刀等;

危險的地方——容易摔跤、容易掉下去地方、容易和爸爸媽媽走散的地方是危險的,比如高高的臺階等;

危險的事情——容易讓自己或者別人受傷的事情、容易生病的事情是危險的,比如在光滑的地板上跑步,會摔傷等;

三、感受“危險”

3-6歲的孩子生活經(jīng)驗有限,很多時候未必能理解爸爸媽媽們所列舉的“危險”的情況,爸爸媽媽們可以通過相關(guān)書籍(繪本)、新聞事件或者是場景模擬,讓孩子感受什么是“危險”,比如繪本 《警官巴克爾和警犬葛芮雅》 ,當(dāng)中就有很多好玩的場景可以讓孩子看見;

四、危險很可怕,但是爸爸媽媽會保護你

告訴孩子有關(guān)危險的事情,實則是為了保護孩子,因此,在告訴孩子“危險”的同時,也要保護好孩子的對這世界的好奇心和探索欲,有些事情是特別危險的,是完全不能做的,有些事情是在大人陪伴下可以做的,給孩子的探索和好奇留一些空間和可能。

另外不僅安全教育很重要,早教識字的內(nèi)容也刻不容緩,人們對于畫面的記憶是非常深刻的,相比起枯燥的文字,需要一行一行進行練習(xí),比如【貓,小,帥學(xué)漢字】是一款采用圖片演化成字體的軟件,讓孩子在好奇快樂中學(xué)習(xí)漢字,我家閨女從三歲開始接觸漢字,現(xiàn)在用了一年認字300多個,是一款免費的好軟件。

【貓,小帥,識漢字】中的圖片演化漢字就是一個很好地例子,讓孩子感知世界同時學(xué)習(xí)知識,這種學(xué)習(xí)方法 思維能力 對以后繁重學(xué)習(xí)任務(wù)有重大幫助。

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