方法

　●孩子對從未見過、聽過的事物，都能以獨(dú)特的魅力吸引孩子的注意。

因此，應(yīng)把孩子帶入大自然觀看奇花異草和造型奇特的建筑，培養(yǎng)孩子的興趣。興趣是觀察、專心的動力。要幫助孩子確定觀察的目的和任務(wù)，因?yàn)閮和矚g東張西望，目的性不強(qiáng)，抓不住要領(lǐng)，因而得不到收獲。因此，家長應(yīng)有意向孩子提出一些要求和目的，告知方法，引導(dǎo)孩子抓住本質(zhì)，從淺入深，專心致志。

　●在幼兒學(xué)習(xí)中遇到困難和干擾，或碰到不感興趣的內(nèi)容，僅靠注意力是不夠的，必須有意識地培養(yǎng)幼兒的自我控制能力，使注意力服從于活動的目的和任務(wù)。

家長可以通過幼兒在一段時(shí)間內(nèi)專心做一件事，如繪畫、練琴、練書法等等，來培養(yǎng)孩子的自制力。不要一會兒叫做這事，一會兒又叫做那事。訓(xùn)練最好有固定的時(shí)間和固定的地點(diǎn)，以便形成一種心理活動的定向。

●作息不定時(shí)、生活無規(guī)律是孩子注意力分散的主要原因。

學(xué)習(xí)是腦力勞動，要消耗大量的腦內(nèi)氧氣，若望子成龍心切，整天強(qiáng)迫孩子長時(shí)間從事單調(diào)的學(xué)習(xí)活動，必然造成孩子大腦疲勞而精神分散。因此，合理制定孩子的作息時(shí)間，讓孩子明確什么時(shí)候可以盡情地玩，什么時(shí)候必須專心完成學(xué)習(xí)任務(wù)，養(yǎng)成勞逸結(jié)合的好習(xí)慣。

　　●同時(shí)，要創(chuàng)造安靜的家庭學(xué)習(xí)氣氛，

要讓孩子專心學(xué)習(xí)，家長首先要自己安靜，不要做分散孩子注意力的事，如看電視、大聲議論或哈哈大笑等。家長也可認(rèn)真看書學(xué)習(xí)，以模范行為讓孩子效仿。在孩子學(xué)習(xí)時(shí)，不要過度關(guān)心地嘮叨，問這問那，更不要在孩子學(xué)習(xí)的房間接待客人，干擾孩子，使他無法集中注意力。

　●家長應(yīng)該以身作則，表現(xiàn)出專心，堅(jiān)持和耐心的榜樣。

俗話說言傳不如身教啊！一旦發(fā)現(xiàn)孩子有專心的表現(xiàn)，應(yīng)加以鼓勁和稱贊，對于年齡較大的孩子，鼓勵(lì)他去做有興趣可勝任的工作，并且做完一件后再去開始做另外一件，投入的時(shí)間逐漸增加，除了要求他自己提醒自己要專心以外，家長亦要表現(xiàn)和善的態(tài)度，只要采取這些方法，相信孩子注意力不夠集中的毛病即可改善。

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