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問(wèn)：當(dāng)前農(nóng)村面源污染的控制和治理主要面臨哪些難題？參考答案：1、農(nóng)村環(huán)境污染加劇。化肥、農(nóng)藥使用不當(dāng)，過(guò)度使用塑料薄膜，對(duì)畜禽排放物缺乏有效治理，生活污水和生活垃圾任意堆放。2、工業(yè)污染蔓延迅速。固體廢棄物和重金屬污染嚴(yán)重。3、相關(guān)環(huán)保法律法規(guī)不健全。監(jiān)管能力不強(qiáng)，資金投入不足。
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1、當(dāng)一輛滿載乘客的汽車駛?cè)胲囌緯r(shí)，久等的候車者都希望能立即擠上這輛車；而已經(jīng)上了車的乘客則高喊著：“別再上了，等下輛車吧！”。你如何看待這種現(xiàn)象？2、當(dāng)前青少年犯罪成上升趨勢(shì)，在社會(huì)上引起了很大關(guān)注，你如何看待這一現(xiàn)象？并談?wù)勀銓?duì)這一問(wèn)題的解決思路和措施。3、民辦學(xué)校如雨后春筍涌現(xiàn)，對(duì)此有何看法？
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1、某執(zhí)法部門四年罰沒(méi)款上報(bào)數(shù)額：3萬(wàn)、5萬(wàn)、8萬(wàn)、（12萬(wàn)）。解析：罰沒(méi)款上報(bào)數(shù)額只能增加，不會(huì)減少。2、上級(jí)派考核組8人，處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)1名，副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)兩名，一般成員4名，司機(jī)1名，有考核費(fèi)兩千元，紅包如何分配？答：處級(jí)五百，副處各三百，一般成員各兩百，司機(jī)一百。
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1、整個(gè)答題過(guò)程請(qǐng)用普通話，俗語(yǔ)要中等偏慢，流利清晰。2、開(kāi)始時(shí)，考官通常會(huì)對(duì)你進(jìn)入面試表示祝賀時(shí)，考生要以“謝謝”回答考官。3、當(dāng)考官讀完面試歡迎語(yǔ)和試題，示意開(kāi)始答題后，可以說(shuō)：“謝謝，請(qǐng)讓我準(zhǔn)備一下。”或“好的，我準(zhǔn)備一下。”4、每題的思考時(shí)間不要太長(zhǎng)，1-2分鐘為宜。
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問(wèn)：作為副職，在和主要領(lǐng)導(dǎo)研究問(wèn)題時(shí)，你認(rèn)為自己的意見(jiàn)正確，提出后卻不被采納，面對(duì)這種情況，你如何處理？答：在思考時(shí)，應(yīng)明確以下思路：一要處以公心，冷靜對(duì)待；二要再全面分析自己意見(jiàn)的正確性和可行性；三是如確認(rèn)自己的意見(jiàn)切實(shí)可行，進(jìn)一步反映陳述；四保留意見(jiàn)，若屬重大問(wèn)題可向上級(jí)反映。
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問(wèn)：為何要報(bào)考公務(wù)員？答：1、人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的。2、我是一個(gè)進(jìn)取心或者工作成就心很強(qiáng)的人。公務(wù)員活動(dòng)比較多而且能遇到不同的新問(wèn)題，我覺(jué)得很有挑戰(zhàn)性，我喜歡挑戰(zhàn)?，F(xiàn)在的工作比較清閑，雖然我可以用其他廣泛的興趣愛(ài)好來(lái)彌補(bǔ)工作悠閑這個(gè)缺憾，但對(duì)工作的過(guò)程我感到不能滿足。
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1、我國(guó)最早的詩(shī)歌總集是？答案：《詩(shī)經(jīng)》。2、小說(shuō)《金瓶梅》屬于哪一類小說(shuō)？答案：言情小說(shuō)。3、“香山居士”是我國(guó)古代哪位文學(xué)家的別稱？答案：白居易。4、古典名著哪部不是悲?。看鸢福骸毒蕊L(fēng)塵》。5、我國(guó)古代歷史上寫詩(shī)最多，達(dá)三萬(wàn)多道的人是？答案：乾隆。
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1、“山城”是我國(guó)哪座城市的雅號(hào)？答案：重慶。2、峨眉山位于我國(guó)哪個(gè)省份？答案：四川。3、我國(guó)面積最大的湖泊是？答案：青海湖。4、“魯”是我國(guó)哪個(gè)省份的簡(jiǎn)稱？答案：山東。4、世界部分首都是以人名命名的，哪個(gè)不是？答案：莫斯科。5、哪一條是世界流程最長(zhǎng)的河流？答案：尼羅河。
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2022國(guó)家公務(wù)員面試模擬題：傳統(tǒng)文化助力“雙減”。熱點(diǎn)背景：為助力“雙減”政策落地，鼓勵(lì)各學(xué)校積極引進(jìn)社會(huì)資源，將傳統(tǒng)文化引入課后延時(shí)服務(wù)，多地不斷探索創(chuàng)新中小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)工作實(shí)施意見(jiàn)、試行辦法。助力學(xué)校特色辦學(xué)，為“雙減”提質(zhì)護(hù)航，深受學(xué)生及家長(zhǎng)喜愛(ài)。
