《哈姆雷特》是借丹麥八世紀的歷史反映十六世紀末和十七世紀初的英國社會現實。當時的英國，如前所述，是一個“顛倒混亂的時代”，而《哈姆雷特》正是“這個時代的縮影”。劇中哈姆雷特與克勞狄斯的斗爭，象征著新興資產階級人文主義者與反動的封建

《哈姆雷特》及作者

作品簡介 全名： 《丹麥王子，哈姆雷特的悲劇》（The Tragedy of Hamlet, Prince of Denmark） 簡稱：Hamlet 又名：王子復仇記《哈姆萊特》 作者：英國威廉·莎士比亞（William Shakespeare ) 公元1564年4月23日生于英格蘭沃里克郡斯特拉福鎮，16

今天給大家分享一本好書，書名叫做《哈姆雷特》。

《哈姆雷特》 《哈姆雷特》是由威廉·莎士比亞創作于1599年至1602年間的一部悲劇作品。戲劇講述了叔叔克勞狄斯謀害了哈姆雷特的父親，篡取了王位，并娶了國王的遺孀喬特魯德；哈姆雷特王子因此為父王向叔叔復仇。 丹麥王子哈姆雷特在德國威登堡大

是由英國劇作家威廉·莎士比亞創作于1599年至1602年間的一部悲劇作品。

《哈姆雷特》是莎士比亞創作的一部悲劇作品，無論是新的課標歷史教材還是原來根據教學大綱編的歷史教材，都把它作為莎士比亞的代表作之一介紹的。 這部作品創作于1602年。劇情大致是：哈姆雷特是丹麥王國一位年輕有為的王子，他有魄力、好思索、

這本書是莎士比亞所有戲劇中篇幅最長的一部，也是莎士比亞最負盛名的劇本，具有深刻的悲劇意義、復雜的人物性格以及豐富完美的悲劇藝術手法，代表著整個西方文藝復興時期文學的最高成就，是莎士比亞“四大悲劇”之首。

著名的文學評論家別林斯基說：“《哈姆雷特》是現實生活的一片完美無缺的獨立世界，是燦爛王冠上的一顆最光輝的金剛鉆。”但同時我們也知道這是莎士比亞作品中最令人困惑的一部。

《哈姆雷特》推薦分享

1、這是莎翁莎士比亞的一部悲劇，來自于《莎士比亞作品集》； 2、詳解： 《哈姆雷特(Hamlet)》是由威廉·莎士比亞創作于1599年至1602年間的一部悲劇作品。戲劇講述了叔叔克勞狄斯謀害了哈姆雷特的父親，篡取了王位，并娶了國王的遺孀喬特魯德;哈

戲劇講述了叔叔克勞狄斯謀害了哈姆雷特的父親，篡取了王位，并娶了國王的遺孀喬特魯德；哈姆雷特王子因此為父王向叔叔復仇。《哈姆雷特》是借丹麥八世紀的歷史反映十六世紀末和十七世紀初的英國社會現實。當時的英國，是一個“顛倒混亂的時代”，而《哈姆雷特》正是“這個時代的縮影”。這本書反映了人文主義理想同英國黑暗的封建現實之間的矛盾，揭露了英國封建貴族地主階級與新興資產階級之間為了爭奪權力而進行的殊死較量，批判了王權與封建勢力的罪惡行徑。

暈，其實一樣的，只是音譯不同，一般是翻譯為哈姆雷特，還有一個別名叫《王子復仇記》。你們老師孤陋寡聞了哈~~~~~~~

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《哈姆雷特》和《哈姆萊特》是同一本書嗎？我們老師說不是，到底是不是啊

暈，其實一樣的，只是音譯不同，一般是翻譯為哈姆雷特，還有一個別名叫《王子復仇記》。你們老師孤陋寡聞了哈~~~~~~~本回答被提問者采納

高中語文名著必讀有哪些書。

我推薦的這些都是高中階段要求閱讀的 希望你能在暑假擇優來讀 《論語》、《三國演義》、《紅樓夢》、《吶喊》、《女神》、《子夜》、《家》、《雷雨》、《圍城》、《談美書簡》、《哈姆雷特》、《堂·吉柯德》、《歌德談話錄》、《巴黎圣母院》、《歐也妮·葛朗臺》、《復活》、《普希金詩選》、《老人與海》、《泰戈爾詩選》、《匹克威克外傳》、《論語通譯》、《孟子選譯》、《莊子選譯》、《高中生必讀優秀古詩文》、《魯迅雜文選》、《朱自清散文精選》、《家》、《子夜》、《邊城》、《雷雨》、《茶館》、《女神》、《談美書簡》、《哈姆雷特》、《歐也妮·葛朗臺》、《老人與海》、《歌德談話錄》、《契訶夫短篇小說精選》、《莫泊桑短篇小說精選》、《歐·亨利短篇小說精選》 就是這些了,希望暑假過得愉快,以上的能幫你的忙就好了!!!

如何閱讀世界名著 　　世界名著的閱讀者按照閱讀經歷的多少,大致可分為以下五類。每一類讀者群體從世界名著閱讀中獲得的體驗和感悟有所不同,并且對世界名著的內容題材的興趣也有著不同的側重點。下面針對不同的閱讀群體,分別給出閱讀世界名著的建議。 　　1。 初級讀者: 初讀名著,可先看看情節有趣的小說。 　　比如: 　　《湯姆索亞歷險記》 和《哈克貝利費恩歷險記》(馬克吐溫),《福爾摩斯探案集》, 《阿加沙克里斯蒂小說集》, 《金銀島》, 《圣誕故事集》(狄更斯),《八十天環游地球》(凡爾納)等等。 　　這些小說較薄,內容精彩,且都是非常著名的文學作品。 對初級讀者來說,還不能適應長時間讀書,所以這些小說非常適合。 回答人的補充

2009-07-13 19:39 　　2。 初中級讀者: 可開始讀寫長篇的通俗小說,以進一步適應長時間讀書的習慣。 　　比如: 　　《*山伯爵》,《三個火*手》,《二十年后》(《三個火*手》之第二部),《布拉日隆子爵》(《三個火*手》之第三部), 《白衣女人》, 《盧宮秘史》,《巴黎的秘密》 。 　　這幾部經典通俗小說內容精彩之極,會讓讀者不忍釋手! 看完這幾部,讀者差不多已初步具備了閱讀長篇小說的習慣。 　　3。 中級讀者。 開始讀些思想主題較多的小說,這些小說最好情節也比較精彩。 　　比如: 　　《戰爭與回憶》《戰爭風云》, 《幼師》, 《艾凡赫》,《孤心血淚》(狄更斯),《匹克威克外傳》(狄), 《百年孤獨》,《呼嘯山莊》等等。 這里特別推薦小說《堂吉柯德》和《飄》及《蠅王》。 　　4。 中高級讀者: 所讀小說的思想性加深, 情節相對弱化。 　　比如: 　　《簡·愛》, 《傲慢與偏見》,《德伯家的苔絲》,《遠離塵囂》,《戰爭與和平》,《交際花盛衰記》,《小酒店》,《嘉利妹妹》,《喪鐘為誰而鳴》,《麥田里的守望者》,《審判》等等。 　　特別推薦小說《名利場》 　　5。 高級讀者: 注重小說的思想性,對情節的精彩與否不太關注。 此外,在這個層次上,也可開始閱讀戲劇和詩歌。 　　比如: 　　《魔山》,《復活》,《安娜卡列尼娜》,《巴爾扎克全集》(挑選看), 《追憶似水年華》,《尤利西斯》《城堡》等等。 　　至于戲劇,可看《莎士比亞全集》(人民文學出版社)和肖伯納的戲劇(比如《圣女貞德》)等等

請問有關《哈姆雷特的石磨》這本書的主要內容及書中挑戰正統歷史學的部分觀點。

《哈姆雷特的石磨》是一本開創性的書籍。由麻省理工學院科學歷史教授喬治.德.桑提拉納和德國法蘭福克大學的科學家赫塔.馮.戴程德合著。該書甫一面世，就遭到了學者的蔑視。然而后來，這本書卻在人類學和考古天文學領域占有舉足輕重的地位。

《哈姆雷特的石磨》一書指出，很多古代神話故事都是一種加密的祭司語言，用以來描述天文觀測結果和天文知識。書中同樣指出，早在希臘人發現分點歲差之前，其他的某些民族就已經發現這一知識了。這有可能發生在公元前4000年。作者并沒有明確說明誰是最初的發現者，而只是指出這種文明是“未知的和復雜的”。作者認為，古代人民持有這樣的信仰，即不論是文明還是人類的成就，它們的興衰都與分點歲差密不可分。作者提出這些古代神話，不僅對這些天文知識進行了加密，并且還通過“英雄之旅”的神話原型象征性的傳達了這種信仰。

《王子復仇記》這本書的主要內容是什么？

丹麥王子哈姆雷特被召回家參加他父親的葬禮以及他母親和克勞迪斯叔叔的婚禮。父親的突然去世和母親的再婚使哈姆雷特整天悶悶不樂。有一次哈姆雷特半夜來到城堡，遇到了他父親的鬼魂。他得知他父親被他的叔叔克勞迪斯毒死了。

背負復仇任務的哈姆雷特決定用假裝發瘋的辦法來掩飾自己，以窺探克勞迪斯的舉動。隨后他安排了一場宮廷戲，將國王被害一幕以戲劇形式表演出來。叔父看后原形畢露，而哈姆雷特卻誤殺了戀人的父親，導致戀人發瘋死去。隨后哈姆雷特的母親也飲毒酒死亡，最終哈姆雷特憤怒殺死叔父。

擴展資料：

《哈姆雷特（Hamlet）》是由英國劇作家威廉·莎士比亞創作于1599年至1602年間的一部悲劇作品。戲劇講述了叔叔克勞狄斯謀害了哈姆雷特的父親，篡取了王位，并娶了國王的遺孀喬特魯德；哈姆雷特王子因此為父王向叔叔復仇。

《哈姆雷特》是莎士比亞所有戲劇中篇幅最長的一部，也是莎士比亞最負盛名的劇本，具有深刻的悲劇意義、復雜的人物性格以及豐富完美的悲劇藝術手法，代表著整個西方文藝復興時期文學的最高成就。同《麥克白》、《李爾王》和《奧賽羅》一起組成莎士比亞“四大悲劇”。

十六、十七世紀之交，英國正處在封建制度向資本主義制度過渡時期，這個時期是英國歷史進程中的一個巨大轉折。

伊麗莎白統治的繁榮時期，資產階級支持王權，而王權正好利用資產階級，兩方面不僅不對立，還結成了暫時的同盟。由于政局比較穩定，社會生產力獲得了迅速的發展。這種新興資本主義生產關系的發展，雖然加速了封建社會的崩潰，卻仍然是依靠殘酷地剝削農民來進行的。

詹姆斯一世繼位以后，*集權被進一步推行，資產階級和勞動人民的反抗遭到了大肆*。社會矛盾進一步激化，它從根本上動搖了封建秩序，同時為十七世紀英國資產階級*準備了條件，莎士比亞的創作正是對這個時代的藝術的深刻的反映。

《哈姆雷特》是借丹麥八世紀的歷史反映十六世紀末和十七世紀初的英國社會現實。當時的英國，如前所述，是一個“顛倒混亂的時代”，而《哈姆雷特》正是“這個時代的縮影”。劇中哈姆雷特與克勞狄斯的斗爭，象征著新興資產階級人文主義者與反動的封建王權代表的斗爭。

通過這一斗爭，作品反映了人文主義理想同英國黑暗的封建現實之間的矛盾，揭露了英國封建貴族地主階級與新興資產階級之間為了爭奪權力而進行的殊死較量，批判了王權與封建*勢力的罪惡行徑。 

文藝復興運動使歐洲進入了“人”的覺醒的時代，人們對上帝的信仰開始動搖。在“個性解放”的旗幟下“為所欲為”，這是當時的一種時代風尚。這一方面是思想的大解放，從而推動了社會文明的大發展；另一方面，尤其是到了文藝復興的 晚期，隨之產生的是私欲的泛濫和社會的混亂。

面對這樣一個熱情而又混亂的時代，人到中年的莎士比亞，已不像早期那樣沉湎于人文主義的理想給人帶來的樂觀與浪漫，而表現出對理想與進步背后的隱患的深入思考，《哈姆萊特》正是他對充滿隱患而又混亂的社會的一種審美觀照。

《哈姆雷特》是悲劇的集大成者。哈姆雷特與奧菲莉亞的悲劇*情是其中重要的悲劇元索。他們原本純潔的愛情由于時勢的*迫、壞人的利用和人性中弱點的暴露而最終凋零。

在這一由深愛到失控再至枯萎的感情發展過程中折射出了當時歐洲社會的現狀（權力在社會中的地位和封建王朝內部的*）和人性中有缺陷乃至是丑惡的一面，對深化主題起到了不可替代的作用，因此在整個英國乃至世界文學史上留下了濃墨重彩的一筆。

但應該指出，《哈姆雷持》畢竟是一部以復仇為主題的悲劇，這段悲劇性的愛情僅是故事中的一個輔助性的情節，是為主題服務的。因此，應結合整個劇本從整體上來把握它，不能簡單地夸大其作用。

參考資料來源：百度百科-哈姆雷特 （威廉·莎士比亞創作戲劇）

有一千個讀者就有一千個哈姆雷特出自哪本書

是莎士比亞說的

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