一、讀書學習：教師專業成長的加油站

二、“反思”是教師專業發展的階梯

三、校本研究：教師專業成長的沃土

四、“和諧校園”是教師專業發展的環境

五、熱愛教師職業，忠誠教育事業

六、教育策略上的提高

? ? ? 要發展就得不斷地學習，學習一些先進的教育教學理念，改變自己陳舊的教學觀。另外，還要多鍛煉自己，提高自己的業務水平和教育教學能力。同時，思考促進教師專業成長的基本策略必須著眼未來，立足發展，同時眼睛向下，力求實效，深入分析本校實情，在學校不同的發展階段，策略有所不同，有所側重，以教師成長和學校辦學水平提升為目標，積極探索，長期實踐，必能收到成效。教師應該不斷自我反思，找出不足，然后再行動努力，通過自己的研討自己的探索，自己的理解，最終把理論內化為能力。