一、美化與設(shè)計(jì) 手抄報(bào)的美化與設(shè)計(jì)涉及的范圍主要有：版面設(shè)計(jì)與報(bào)頭、題花、插圖、尾花和花邊設(shè)計(jì)等。 1、版面設(shè)計(jì) 版面設(shè)計(jì)是出好手抄報(bào)的重要環(huán)節(jié)。 要設(shè)計(jì)好版面，須注意以下幾點(diǎn)： (1)明確本期手抄報(bào)的主要內(nèi)容是什么，選用有一定意義的報(bào)

抄報(bào)可以是黑白的，也可是彩色的?？梢允蔷C合性的，也可以專題性的。手抄報(bào)的制作設(shè)計(jì)與黑板報(bào)制作設(shè)計(jì)要求和步驟大體是相同的。

方法

版面設(shè)計(jì)版面設(shè)計(jì)是出好手抄報(bào)的重要環(huán)節(jié)。明確本期手抄報(bào)的主要內(nèi)容是什么，選用有一定意義的報(bào)頭（即報(bào)名）。一般報(bào)頭應(yīng)設(shè)計(jì)在最醒目的位置。

如圖， 1、寫好標(biāo)題（如快樂世界，開心報(bào)報(bào)等） 2、在大塊版面寫一些內(nèi)容（如文章，典故，可以去其他報(bào)刊抄） 3、在小塊版面寫一些謎語，幽默，小知識(shí)等 4、在版面縫隙畫圖（簡(jiǎn)單有趣的就行） 大致就是這樣，具體的還是自己操作，最好體現(xiàn)個(gè)性，

報(bào)頭報(bào)頭起著開門見山的作用，必須緊密配合主題內(nèi)容，形象生動(dòng)地反映手抄報(bào)的主要思想。

《小學(xué)生手抄報(bào)制作技巧入門》是一本針對(duì)小學(xué)生手抄報(bào)制作技巧的專用美術(shù)工具書。本書采用大量報(bào)頭、連框、花邊的步驟分解畫，目的是使喜歡手抄報(bào)卻沒有基礎(chǔ)的小學(xué)生能一學(xué)就會(huì)，輕松掌握手抄報(bào)的制作技巧。

題頭題頭（即題花）一般在文章前端或與文章題圖結(jié)合在一起。

小學(xué)生手抄報(bào)制作方法：先做好花邊，再畫上一些圖畫，然后在畫一些好看的物品圖形，在里面寫此手抄報(bào)的相關(guān)內(nèi)容，再在空白處用流行字體寫上標(biāo)題，如國慶節(jié)的手抄報(bào)，可以寫上快快樂樂過十一，內(nèi)容越多圖畫越豐富越好。

插圖是根據(jù)內(nèi)容及版面裝飾的需要進(jìn)行設(shè)計(jì)，好的插圖既可以美化版面又可以幫助讀者理解文章內(nèi)容。

格言:我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。(周恩來) 我是中國人們的兒子，我深情地愛著我的祖國和。() 唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚(yáng)起來，中國才有真進(jìn)步。(魯迅) 我愛我的祖國，愛我的，離開了她，離開了他們，我就無法生存，更無法

花邊是手抄報(bào)中不可少的。有的報(bào)頭、題頭設(shè)計(jì)可用花邊；重要文章用花邊作外框；文章之間也可用花邊分隔；有的整個(gè)版面上下或左右也可用花邊隔開。

手抄報(bào)好難呀！看完下面是不是就覺得簡(jiǎn)單了呢。 小學(xué)生手抄報(bào)怎么做？ 要設(shè)計(jì)好版面，須注意以下幾點(diǎn)： 辦手抄報(bào)是一項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)，它能培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和求知，還能提高學(xué)生搜集信息、美術(shù)設(shè)計(jì)、書法寫字等綜

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小學(xué)生手抄報(bào)主題該怎么寫

小學(xué)生手抄報(bào)制作指南 (1):給手抄報(bào)定個(gè)好主題百 為什么制作手抄報(bào)要先定度主題呢?這是因?yàn)槭殖瓐?bào)只有小小一張紙,能夠容納的文章并不多。專...第二,表明該報(bào)的讀者對(duì)象,如《現(xiàn)代小學(xué)生報(bào)》、《農(nóng)民日?qǐng)?bào)》等。 第三,表明該報(bào)的辦報(bào)方向。如《計(jì)屬算機(jī)報(bào)》、《...

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小學(xué)生手抄報(bào)怎么做

自己制zhidao作也不難的。

1，先選題，比如說科學(xué)，比如旅游，比如家庭游戲。

2，選題后，然后再具體到幾個(gè)事件。先找圖片，粘在適當(dāng)?shù)奈恢谩?p>3，圍繞圖片寫文字介紹。

4，裝飾。空白處，周邊裝飾上花邊。

讓小朋友多東東收，也挺有意回思的。

如果主題不限的答話，找個(gè)找?guī)讉€(gè)親子游戲做做，讓老爸在旁邊拍照。

游戲過程，頒獎(jiǎng)?wù)掌∨笥迅醒浴ｋS便寫寫，一大堆。

做文明小學(xué)生手抄報(bào)樣式欣賞

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　　國慶節(jié)的設(shè)計(jì)要求2007年06月06日 星期三 09:48 P.M.國慶節(jié)黑板報(bào)設(shè)計(jì)要求

　　黑板報(bào)，是配合學(xué)校美術(shù)學(xué)科開展素質(zhì)教育的極好陣地。它對(duì)培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力起著十分重要的作用，同時(shí)也是學(xué)校開展精神文明建設(shè)，美化校園文化環(huán)境，對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育的一條重要途徑，把美術(shù)第二課堂教學(xué)活動(dòng)建立在黑板報(bào)上。 活動(dòng)方案：為慶祝國慶節(jié)，培養(yǎng)愛國情操，繁榮校園文化。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，師生們的積極參與，各班級(jí)黑板報(bào)別出心裁，有主題思想突出的，有板面設(shè)計(jì)新穎的，有書寫繪畫優(yōu)美的，不凡有出類拔萃的作品。

　　設(shè)計(jì)美化制作黑板報(bào)是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)具備的基本素質(zhì)，它在學(xué)生以后為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)中，運(yùn)用得比較廣泛。所以，如何把學(xué)生通過有限的課堂時(shí)間里所學(xué)得的基本理論付諸實(shí)踐，在實(shí)踐中使知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，是我們?cè)诤诎鍒?bào)上開展第二課堂教學(xué)活動(dòng)的具體教學(xué)目的。第二課堂教學(xué)活動(dòng)的切入點(diǎn)從如何辦好一塊高水準(zhǔn)的黑板報(bào)進(jìn)行展開。大家知道，一塊好的黑板報(bào)應(yīng)當(dāng)主題明確、版面醒目、抄寫整齊、設(shè)計(jì)美觀。故而，在教學(xué)活動(dòng)中，教師應(yīng)當(dāng)首先從提高學(xué)生欣賞水平上做文章，例舉一些各種樣式、不同風(fēng)格的典型范例，對(duì)學(xué)生進(jìn)行講評(píng)，然后，教師進(jìn)行示范，由此來引導(dǎo)和開啟學(xué)生創(chuàng)造性思維。當(dāng)然，教學(xué)的重點(diǎn)還應(yīng)放在輔導(dǎo)學(xué)生的親手實(shí)踐上，因?yàn)橹挥型ㄟ^學(xué)生的實(shí)踐才能真正獲得能力。

　　國慶節(jié)黑板報(bào)設(shè)計(jì)

　　在具體教學(xué)中教師應(yīng)把培養(yǎng)學(xué)生的興趣放在首位，只有把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來了，學(xué)生才會(huì)學(xué)得主動(dòng)，學(xué)得輕松。國慶節(jié)黑板報(bào)設(shè)計(jì)應(yīng)該著重培養(yǎng)學(xué)生的愛國精神。在具體訓(xùn)練教學(xué)上，宣揚(yáng)一下中華人民共和國成立的歷史，讓學(xué)生體會(huì)到其中的艱辛，同時(shí)也激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。另外，還可以在教師的啟發(fā)和引導(dǎo)下結(jié)合其他學(xué)科，如：語文、歷史、自然等和社會(huì)上具有典型代表意義的現(xiàn)象進(jìn)行一些簡(jiǎn)筆畫創(chuàng)作，這樣既幫助了學(xué)生學(xué)習(xí)其他學(xué)科知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維，又提高了學(xué)生實(shí)際應(yīng)用的表現(xiàn)能力。圖案、美術(shù)字等方面結(jié)合課堂教學(xué)進(jìn)度，采取課堂教學(xué)、課外提高的辦法，給學(xué)生定予適度的量，通過教師的精心輔導(dǎo)，要求學(xué)生按質(zhì)完成，這樣在不斷的實(shí)踐過程中使學(xué)生熟練掌握表現(xiàn)要領(lǐng)。在書法訓(xùn)練方面，采取先讀帖、再臨帖、后脫帖的反復(fù)過程，使學(xué)生逐步提高欣賞水平和書寫能力。

　　通過讓學(xué)生分析或評(píng)價(jià)美術(shù)作品，涉足于美術(shù)鑒賞領(lǐng)域。使學(xué)生在感染熏陶、潛移默化和親身體驗(yàn)的過程中，掌握藝術(shù)史知識(shí)、藝術(shù)表現(xiàn)手段的基本規(guī)律及其藝術(shù)語言，領(lǐng)會(huì)藝術(shù)作品產(chǎn)生的時(shí)代，作品內(nèi)容的思想傾向及其由民族傳統(tǒng)所決定的表現(xiàn)形式，從而感知美，創(chuàng)造美。通過吸收和借鑒藝術(shù)的精華，擴(kuò)大學(xué)生的藝術(shù)視野，啟迪智慧，發(fā)展形象思維能力和鑒賞能力，使學(xué)生的思想和情感得到升華，藝術(shù)修養(yǎng)得到提高，為形成正確的世界觀、道德觀、審美觀和勞動(dòng)觀奠定科學(xué)的基礎(chǔ)。

　　利用黑板報(bào)長廊開辟一個(gè)教師和學(xué)生在教與學(xué)中的心得窗口，正是教師深入了解學(xué)生，樹立正確的教學(xué)觀的一條不可多得的渠道。這對(duì)增強(qiáng)教與學(xué)的互動(dòng)活力，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)情，提高教學(xué)質(zhì)量和加深師生感情起著橋梁紐帶作用。教師利用這個(gè)窗口不斷總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，學(xué)生通過這個(gè)窗口談?wù)搶W(xué)習(xí)中的體會(huì)、收獲及對(duì)教師教育工作的建議和要求，大家都暢所欲言，把教學(xué)的實(shí)際問題擺在桌面，這為學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)工作管理，教師業(yè)務(wù)能力的自身建設(shè)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的反饋，提供了明確的依據(jù)，同時(shí)也增強(qiáng)了教學(xué)的透明度。

　　美術(shù)學(xué)科在黑板報(bào)長廊上開展多方面的素質(zhì)教育，前景是廣闊的，只要正確把握學(xué)生的身心特征，合理安排和穿插教學(xué)的內(nèi)容，開展靈活多樣的教學(xué)形式，尊重教育發(fā)展的規(guī)律，就一定能取得顯著的教學(xué)效果。

　　開國大典

　　1949年10月1日下午2點(diǎn)55分，毛澤東和一代開國元?jiǎng)讉兘?jīng)由新華門來到*，從西頭馬道登上*城樓。在金水橋之南大約50米處的以華北軍區(qū)軍樂隊(duì)為主組成的聯(lián)合軍樂隊(duì)奏響了《東方紅》樂曲，廣場(chǎng)上人群歡聲雷動(dòng)。

　　3時(shí)整，盛大而隆重的開國大典開始。參加這個(gè)典禮的有中國人民*協(xié)商會(huì)議全體代表，有首都各工廠、各大專院校、各機(jī)關(guān)的代表，有市民、近郊農(nóng)民和城防部隊(duì)等等，共約30萬人。

　　中央人民政府秘書長林伯渠宣布典禮開始。中央人民政府、、委員就位。當(dāng)林伯渠宣布“請(qǐng)毛升國旗”時(shí)，毛澤東神情莊重，用力按動(dòng)了通往電動(dòng)旗桿的電鈕……第一面耀眼奪目的五星紅旗順著旗桿，冉冉升起。與此同時(shí)，54門禮炮齊鳴28響。這54門禮炮象征著參加中國人民*協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議代表中的54個(gè)民族；28響標(biāo)志著中國*領(lǐng)導(dǎo)人民英勇奮斗的28個(gè)春秋。參加大會(huì)的30萬人肅立致敬，指揮員行舉手禮，注視著中華人民共和國的莊嚴(yán)而美麗的五星紅旗徐徐上升。

　　在這莊嚴(yán)、熱烈的時(shí)刻，毛澤東用響亮的聲音宣讀了中央人民政府公告，向4.75億中國人民，向全世界宣布：“中華人民共和國成立了！中國人民從此站起來了！”

　　接著，閱兵式開始。閱兵司令員、中國人民解放軍總司令朱德乘坐敞篷轎車，在《三大紀(jì)律、八項(xiàng)注意》等軍樂的奏鳴中，由聶榮臻陪同，出東三座門，沿著東長安街、東單廣場(chǎng)，直到外國領(lǐng)使館聚集的東交民巷，順序檢閱肅立嚴(yán)整的三軍部隊(duì)。朱德總司令檢閱完部隊(duì)驅(qū)車回到*城樓后，宣讀了《中國人民解放軍總部命令》：中國人民解放軍全體指戰(zhàn)員，堅(jiān)決執(zhí)行中央人民政府和中央人民*軍事委員會(huì)毛澤東的一切命令，迅速肅清國民黨反動(dòng)軍隊(duì)的殘余，解放一切尚未解放的國土，同時(shí)肅清土匪及其他一切反*匪徒，*他們的一切反抗和搗亂行為。

　　閱兵式共用了2個(gè)多小時(shí)，受閱部隊(duì)的人員總計(jì)有1.6萬多名。

　　接下來是群眾*。走在*隊(duì)伍最前面的是工人，京郊農(nóng)民緊隨其后。后面是機(jī)關(guān)干部、青年學(xué)生的*隊(duì)伍。

　　晚上9時(shí)25分，無數(shù)彩色的禮花向廣場(chǎng)四周發(fā)射出來。首都軍民載歌載舞，盡情地歡度這中華人民共和國的第一個(gè)夜晚。

　　開國大典宣告了中華人民共和國的誕生！宣告了中華民族的新生！

　　1949年：

　　10．1 中央人民政府委員會(huì)第一次會(huì)議在北京召開。會(huì)議接受新政協(xié)的《共同綱領(lǐng)》為中央人民政府的施政方針；選舉林伯渠為秘書長；任命周恩來為中央人民政府政務(wù)院總理兼外交部長，毛澤東為中央人民政府人民*軍事委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱“中央軍委”），朱德為中國人民解放軍總司令，沈鈞儒為最高人民法院院長，羅榮桓為最高人民檢察署檢察長。下午3時(shí)，北京30萬人在*廣場(chǎng)隆重舉行典禮，慶祝中華人民共和國中央人民政府成立。毛澤東莊嚴(yán)宣告中華人民共和國中央人民政府成立，并親自升起了第一面五星紅旗。毛宣讀了《中華人民共和國中央人民政府公告》：“中華人民共和國中央人民政府為代表中華人民共和國全國人民唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重領(lǐng)土主權(quán)等項(xiàng)原則的任何外國政府，本政府均愿與之建立外交關(guān)系?！彪S即舉行閱兵式和群眾*。朱德總司令檢閱了海陸空軍，并宣布《中國人民解放軍總部命令》，命令中國人民解放軍迅速肅清國民黨一切殘余武裝，解放一切尚未解放的國土。同日，北京新華廣播電臺(tái)在*廣場(chǎng)進(jìn)行中華人民共和國開國大典實(shí)況廣播。這是中國人民廣播史上第一次大規(guī)模的實(shí)況廣播，全國各地人民廣播電臺(tái)同時(shí)聯(lián)播。

　　10．2～3 中國保衛(wèi)世界和平大會(huì)（以下簡(jiǎn)稱“全國和大”）成立大會(huì)在北京舉行。大會(huì)通過中國保衛(wèi)世界和平大會(huì)宣言，郭沫若當(dāng)選為全國和大。

　　10．3 中國同蘇聯(lián)建立外交關(guān)系。

　　10．9 政協(xié)第一屆全國委員會(huì)第一次會(huì)議在北京舉行。會(huì)議選舉毛澤東為第一屆全國委員會(huì)。會(huì)議通過“以10月1日為中華人民共和國開國的國慶紀(jì)念日”的建議案，并送請(qǐng)中央人民政府采納施行。

　　10．21 中央人民政府政務(wù)院成立。

　　11．11 中國人民解放軍空軍正式成立。

　　11．15 周恩來外長致電聯(lián)合國大會(huì)，否認(rèn)蔣介石集團(tuán)出席聯(lián)大的合法地位，要求立即取消蔣介石集團(tuán)的代表團(tuán)。周恩來外長分別致電聯(lián)合國組織秘書長賴伊和聯(lián)合國大會(huì)羅慕洛，聲明所謂“中國國民政府代表團(tuán)”完全無權(quán)代表中國，要求聯(lián)合國立即取消該“代表團(tuán)”參加聯(lián)合國的一切權(quán)利。

　　12．16～1950．2．17 毛澤東訪問蘇聯(lián)。（50年1月21日，周恩來總理抵達(dá)莫斯科。）14日，兩國政府在莫斯科締結(jié)中蘇友好同盟互助條約。

　　12．27 四川省會(huì)成都解放。至此，解放大西南的戰(zhàn)役勝利結(jié)束。*解放戰(zhàn)爭(zhēng)基本結(jié)束。

　　1949年新中國成立以后，實(shí)行沒收官僚資本的政策，把它改e799bee5baa6e997aee7ad94e4b893e5b19e31333234306439造成為社會(huì)主義的國營企業(yè)，使無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的人民共和國掌握了國家的經(jīng)濟(jì)命脈，使國營經(jīng)濟(jì)成為整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)的領(lǐng)導(dǎo)成分，并為社會(huì)主義*和社會(huì)主義建設(shè)奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)?！?p>　　國慶節(jié)手抄報(bào)制作過程：

　　每逢遇到國慶節(jié)，學(xué)?？傄笪覀儺媷鴳c節(jié)手抄報(bào)，我真是覺得又麻煩又擔(dān)心，可是在創(chuàng)作設(shè)計(jì)國慶節(jié)手抄報(bào)的過程中我卻十分愉快，因?yàn)槲液芟矚g畫畫，我把畫手抄報(bào)，看作是正在畫一幅五彩繽紛的畫，當(dāng)成是我的一種興趣、愛好。

　　10月1日，我們又迎來了一年一度的國慶節(jié)。學(xué)校要求我們每人出一份手抄報(bào)，假期回來后交齊?！罢娴姑梗矣忠_始忙個(gè)不停了”，不過，還好國慶節(jié)七天的假期還長著呢。等我選定了適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，便要開工了。

　　我急匆匆地買來4開后便馬上一頭鉆進(jìn)書堆，用了著整整一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間尋覓自己需要的東西。我如饑似渴地吮吸著精神的養(yǎng)料，最后我把所要的資料都找好了，書里夾滿了紙條，我把找到的內(nèi)容全都翻開放在書桌上，然后精挑細(xì)選出設(shè)計(jì)美觀，插圖合理的版面，接著拿出一張白紙，把參考設(shè)計(jì)出來的版面大略畫一下，把需要改進(jìn)的地方重新畫一下，最后，我終于胸有成竹，要正式畫在4開紙上了。

　　我拿著鉛筆全神貫注地把設(shè)計(jì)好的版面畫在4開紙上，接著把“慶國慶”三個(gè)大字畫在空白處，然后畫上各種插圖，最后把需要染色的地方涂上顏料。嗯，就這樣，國慶節(jié)手抄報(bào)的版面設(shè)計(jì)和主題就完成了。

　　不過，這樣還不算完成，必須進(jìn)行下一步，總不能讓版塊空著不管吧！所以還要寫上些有關(guān)的內(nèi)容，嗯，這次主題是“慶國慶”，我就應(yīng)該寫些有關(guān)國慶這方面的內(nèi)容，幸虧我已經(jīng)把內(nèi)容找好，要不然啊，我就又要像沒頭蒼蠅似的一頭扎進(jìn)書堆去翻翻找找了，不過我還得好好安排一下，版塊有大有小，寫進(jìn)的內(nèi)容必須適當(dāng)，還有標(biāo)題的字?jǐn)?shù)必須與小標(biāo)題的紋制設(shè)計(jì)合適，不能張冠李戴，力求每一方面都比較大方得體。內(nèi)容寫好了，整張手抄報(bào)也就基本上完成了，但最后還有一點(diǎn)可不能疏忽了，就是要認(rèn)真檢查，看看需要染色的地方局部有沒有忘了染，小標(biāo)題有沒有忘了寫，有沒有地方是鉛筆跡還沒擦掉……

　　OK!總算把手抄報(bào)創(chuàng)作好了。

小學(xué)生手抄報(bào)怎么做并且畫出圖片

自己制作也不難的。

1，先選題百，比如說科學(xué)，比如旅游，比如家庭游戲。

2，選題后，然后再具體到幾個(gè)度事件。先找圖片，粘在適當(dāng)?shù)奈恢谩?p>3，圍繞圖片寫文字介紹。

4，裝飾?？瞻滋?，周邊裝飾上花邊。

讓小朋友版多東東收，也挺有意思的。

如果主題不限的話，找個(gè)找?guī)讉€(gè)親子游戲做做，讓老爸在旁邊拍照。

游戲過程，頒獎(jiǎng)?wù)掌瑱?quán)小朋友感言。隨便寫寫，一大堆。

如何制作電子的小學(xué)生手抄報(bào)

b) 小學(xué)生手抄報(bào)版面的設(shè)計(jì) 先要確定紙張的大小，然后在紙面上留出標(biāo)題文字和圖形的空間，然后把剩余空間分割給各個(gè)稿件，每個(gè)稿件的標(biāo)題和題圖的大概位置都要心中有數(shù)。同時(shí)要注意布局的整體協(xié)調(diào)性和美觀性。 c) 文本的輸入整體框架建立好后，就可以e799bee5baa6e997aee7ad94e78988e69d8331333332636334在相應(yīng)的位置輸入稿件的內(nèi)容了。如果預(yù)留的空間小了，放不下稿件的所有內(nèi)容，可以適當(dāng)調(diào)整一下預(yù)留空間的大小，也可以對(duì)稿件進(jìn)行適當(dāng)?shù)膲嚎s。 d) 格式的設(shè)置在正文都輸入進(jìn)去之后，可以把標(biāo)題文字和正文的字體、字號(hào)、顏色等進(jìn)行設(shè)置，有些標(biāo)題文字可以考慮用藝術(shù)字，正文也可以進(jìn)行豎排版。然后在適當(dāng)?shù)奈恢貌迦雸D形，并進(jìn)行相應(yīng)的處理，如水印效果等，也可以利用繪圖工具繪制圖形，要注意調(diào)節(jié)圖形的大小和比例，同時(shí)設(shè)置好環(huán)繞方式和疊放次序。 e) 搜索剪輯作為一份比較好的小學(xué)生手抄報(bào)，不但要有優(yōu)秀的稿件，合理的布局，同時(shí)也要有合適的圖片。一般說來，手抄報(bào)所配的題圖，要為表現(xiàn)主題服務(wù)，因而圖片內(nèi)容要和主題相貼近或相關(guān)。怎樣才能找到合適的圖片呢？Office2000的第二張安裝盤可以幫我們忙。如果您的硬盤空間足夠大，可以將第二張盤完全安裝，這樣您就有了近萬張圖片可以選擇。里面題材很豐富，完全可以滿足我們的要求。 在小學(xué)生手抄報(bào)中插入所要的圖片：?jiǎn)螕簟安迦搿辈藛?，選擇“圖片”項(xiàng)，單擊“剪貼畫”命令，彈出“插入剪貼畫”對(duì)話框。 我們?cè)凇八阉骷糨嫛蔽谋究騼?nèi)輸入想要查找的主題，比如“安全”，敲一下回車，看，和安全主題有關(guān)的剪貼畫全都找到了。單擊滾動(dòng)條看一下后面的圖，再單擊“繼續(xù)查找”圖標(biāo)，翻到下一頁。單擊其中一幅圖片（禁火標(biāo)志），在彈出的工具條中單擊“插入剪輯”按鈕，圖片就插入進(jìn)來了。關(guān)閉“插入剪貼畫”對(duì)話框，我們還可以對(duì)圖片進(jìn)行位置和大小的調(diào)整，也可以進(jìn)行效果處理。如果利用這一主題沒有查到中意的圖片，您還可以換個(gè)主題來查，比如“火”、“消防”、“防火”等。 f) 小學(xué)生手抄報(bào)的整體協(xié)調(diào)在文字和圖形都排好后，手抄報(bào)基本上就完成了。檢查一下文字有沒有輸錯(cuò)的，圖形是否與文字相照應(yīng)，重點(diǎn)文字是不是很突出等。最后注意一下整體布局的合理性，色彩的平衡性。本回答被提問者采納

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