畢業(yè)論文怎么寫1.畢業(yè)論文是你大學(xué)的最后一門課程,十分重要。論文的方向是自己的專業(yè)方向,比較前瞻的觀點加以論述,求證。相信你的論文觀點已經(jīng)確定,下一步就是搜集相關(guān)資料,盡可能的豐富你的觀點,一般文科類的畢業(yè)本科論文在1W字左右理科
畢業(yè)論文是高等教育自學(xué)考試本科專業(yè)應(yīng)考者完成本科階段學(xué)業(yè)的最后一個環(huán)節(jié),它是應(yīng)考者的總結(jié)性獨立作業(yè),目的在于總結(jié)學(xué)習(xí)專業(yè)的成果,培養(yǎng)綜合運用所學(xué)知識解決實際問題的能力,如果一個本科生沒有完成畢業(yè)論文,那么你就會不能拿到學(xué)士學(xué)位證,你什么時候完成了,才能拿到書。那怎樣寫好畢業(yè)論文呢?
材料/工具
電腦一臺office軟件或者wps軟件
說明論文的主題、范圍和目的;說明本研究的起因、背景及相關(guān)領(lǐng)域簡要歷史回顧;預(yù)期結(jié)果或本研究意義;引言一般不分段,長短視論文內(nèi)容而定,涉及基礎(chǔ)研究的論文引言較長,臨床病例分析宜短。國外大多論文引言較長,一般在千字左右,這可能與國
方法
題目 這個在自己寫開題報告的時候就已經(jīng)寫好了,在此不用具體闡述。
論文總結(jié)和展望怎么寫畢業(yè)論文是大家手頭都在忙,下面小編推送給大家論文總結(jié)和展望怎么寫,歡迎閱讀!論文-總結(jié)與展望以互聯(lián)網(wǎng)為主要手段的現(xiàn)代遠程教育己成為當(dāng)今教育發(fā)展的趨勢之一。在國內(nèi)外,遠程教育不斷蓬勃發(fā)展。而題庫系統(tǒng)更是遠程教育
摘要
摘要的內(nèi)容應(yīng)包含與論文同等量的主要信息,供讀者確定有無必要閱讀全文。 摘要的四要素: ② 目的: 研究的目的、范圍、重要性; ③ 方法: 采用的手段和方法; ④ 結(jié)果: 完成了哪些工作取得的數(shù)據(jù)和結(jié)果; ⑤ 結(jié)論: 得出的重要結(jié)論及主要觀點,論文的新見解。
寫才好畢業(yè)論文大綱怎么寫如何寫畢業(yè)論文提綱本科畢業(yè)論文提綱怎么方法/步驟如何寫畢業(yè)論文大綱畢業(yè)論文大綱其實就是我們中學(xué)時候?qū)懽魑囊蟮奶峋V.寫畢業(yè)論文大綱主要是提供我們論文寫作的思路,列出我們論文的框架結(jié)構(gòu),這樣方便我們后續(xù)寫論文
目錄
目錄是在后面所有的內(nèi)容都寫好之后,再自動生成的。具體方法這里就不敘述。
前言是正文“章”之前的一章。前言的寫作應(yīng)該包括研究綜述,提出自己論文的研究范圍和研究觀點。1.研究綜述寫作畢業(yè)論文一定要有研究綜述,也叫綜述報告。研究綜述是梳理本論文研究對象的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢,并且對這些研究作出評價。確定自己
引言
引言的作用有(1)說明論文的主題、范圍和目的 ; (2)說明本研究的起因、背景及相關(guān)領(lǐng)域簡要歷史回顧(前人做了哪些工作?哪些尚未解決?目前進展到何種程度? (3)預(yù)期結(jié)果或本研究意義; (4)引言一般不分段,長短視論文內(nèi)容而定,涉及基礎(chǔ)研究的論文引言較長。
前言是正文“章”之前的一章。前言的寫作應(yīng)該包括研究綜述,提出自己論文的研究范圍和研究觀點。1.研究綜述寫作畢業(yè)論文一定要有研究綜述,也叫綜述報告。研究綜述是梳理本論文研究對象的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢,并且對這些研究作出評價。確定自己
正文
這部分內(nèi)容是畢業(yè)論文中最重要的部分,它是你的實驗或者是研究問題的主要內(nèi)容,包括你所做的實驗或調(diào)查等內(nèi)容、具體的過程以及得出的結(jié)果等內(nèi)容,且要有邏輯性,不能隨意寫,步驟或過程和結(jié)果都要按照得到的結(jié)果寫,不能隨意改變結(jié)果。具體格式按照格式要求來寫。
從畢業(yè)論文開始以來,我嚴格按照指導(dǎo)老師的要求,采用一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,從圖書館從因特網(wǎng)詳細查找了與消費心理、消費行為以及廣告策略相關(guān)的文獻資料,設(shè)計制作了調(diào)查問卷并進行實地調(diào)查,并以論文任務(wù)書和開題報告為立足點,按部就班,已初
參考文獻
參考文獻又叫參考書目,它是指作者在撰寫畢業(yè)論文過程中所查閱參考過的著作和報刊雜志,它應(yīng)列在畢業(yè)論文的末尾。列出參考文獻有三個好處:一是當(dāng)作者本人發(fā)現(xiàn)引文有差錯時,便于查找校正。二是可以使畢業(yè)論文答辯委員會的教師了解學(xué)生閱讀資料的廣度,作為審查畢業(yè)論文的一種參考依據(jù)。三是便于研究同類問題的讀者查閱相關(guān)的觀點和材料。列出的參考文獻(腳注)一般要寫清書名或篇名、作者、出版者和出版年份。
從畢業(yè)論文開始以來,我嚴格按照指導(dǎo)老師的要求,采用一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,從圖書館從因特網(wǎng)詳細查找了與消費心理、消費行為以及廣告策略相關(guān)的文獻資料,設(shè)計制作了調(diào)查問卷并進行實地調(diào)查,并以論文任務(wù)書和開題報告為立足點,按部就班,已初
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我的這份畢業(yè)論文中期報告該怎么寫啊?
從畢業(yè)論文開始以來,我嚴格按照指導(dǎo)老師的要求,采用一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,從圖書館從因特網(wǎng)詳細查找了與消費心理、消費行為以及廣告策略相關(guān)的文獻資料,設(shè)計制作了調(diào)查問卷并進行實地調(diào)查,并以論文任務(wù)書和開題報告為立足點,按部就班,已初步完成設(shè)計的大部分工作,以下是具體進展情況。
1.畢業(yè)設(shè)計(論文)工作任務(wù)的進展情況
(1)提交開題報告,參加開題答辯。(已完成)
(2)編寫調(diào)查問卷,進行調(diào)研活動。(已完成)。
(3)撰寫論文初稿。(已完成)
(4)修改論文初稿,完成正稿。(進行中)
已經(jīng)認真寫好開題報告,并在規(guī)定日期交給張俊老師。
已經(jīng)完成調(diào)研活動,主要以調(diào)查問卷為主,實印刷50份調(diào)查問卷,隨機發(fā)放給本校學(xué)生,實收回48份。經(jīng)過對數(shù)據(jù)的整理分析,總結(jié)出當(dāng)代大學(xué)生消費特點、消費傾向、消費存在的問題,分析了形成這些現(xiàn)象的主觀原因及客觀原因。
已經(jīng)完成論文的初稿撰寫。
研究本題目的意義:大學(xué)生的消費行為,與其他消費者一樣,也要經(jīng)歷認識過程、情感過程和意志過程。大學(xué)生所受教育的經(jīng)歷和所處的特殊的校園環(huán)境,使得他們成為社會上一個比較特殊的消費群體,產(chǎn)生了與其他消費者不同的消費需求,具有比較特殊的消費心理,外觀為不同的消費行為。如果能夠充分認識大學(xué)生的消費心理以及由此而進行的消費行為特征,便可以為商家進行針對大學(xué)的廣告策略提供有力的理論指導(dǎo)和實際數(shù)據(jù)依據(jù)。
大學(xué)生消費的方面:主要有基本生活消費、學(xué)習(xí)消費、休閑娛樂消費、人際交往消費等幾個方面。
大學(xué)生消費特征:包換潮汐性、獨特性與普遍性共存、符號性、情感指導(dǎo)性。大學(xué)生的消費容易出現(xiàn)潮汐現(xiàn)象。即一個新事物、新品牌在大學(xué)生市場的滲透會在某一個節(jié)點出現(xiàn)突然的高峰。原因可以從多角度解釋,但根源在于:大學(xué)生高度一致的群體認同感。當(dāng)代大學(xué)生追求個性,希望自己被視為有獨特風(fēng)格的人。于是,他們追求獨特、新奇、時髦的產(chǎn)品。但與此同時,特特、新奇帶來的往往是流行、普及,從個體消費走向普遍消費,有時過程并不復(fù)雜。商品除了使用價值和交換價值以外,還具有另外一種價值屬性,那就是符號價值。一件商品,越是能夠體現(xiàn)消費者的社會地位和社會聲望,越是能夠?qū)⑾M者與其他人區(qū)別開來,它的符號價值也就越高。這種“重視商品所傳達的社會和個人信息的消費行為,就叫做符號消費”。于是,大學(xué)生們選擇和消費的產(chǎn)品或品牌成了自我表現(xiàn)、體現(xiàn)個性的工具,成為社會群體文化的符號象征,成了人與人之間相互認同獲取分的標記。大學(xué)生是一個特殊的消費階層,其消費行為體現(xiàn)出追求新潮、時尚、情趣的特點,相對其他群體而言則帶有更多的情感因素。因為他們不僅希望商品能夠在實用性方面滿足人的需要,還希望商品能讓人在使用和觀賞中獲得精神的愉悅與心理的滿足。
大學(xué)生消費心理主要包括:求知求存心理、追求時尚心理、好奇心理、模仿心理、發(fā)泄心理等。
影響大學(xué)生消費的主要因素:修改心理的影響,社會環(huán)境的影響,家庭的影響,同齡群體的影響,相關(guān)教育的薄弱。
當(dāng)代大學(xué)生消費心理和消費行為對廣告策略的影響:對廣告表現(xiàn)策略的影響:立體式全方位包圍大學(xué)生的生活,以張揚個性、凸顯自我為主的傳播核心。對廣告媒體策略的影響:傳統(tǒng)與現(xiàn)代傳播渠道并進,使大學(xué)生無時無刻不生活在廣告的沖擊中。對廣告推進策略的影響:以折價廣告,贈品廣告,兌獎廣告為主要推進手段,使大學(xué)生相信自己在購買中獲得了額外收益。對廣告實施策略的影響:賦予大學(xué)生生必要的特權(quán),利用名人的影響力,保證大學(xué)生群體的自我優(yōu)越感,刺激他們的購買欲。
結(jié)論:只有充分了解和掌握了當(dāng)代大學(xué)生的生活習(xí)慣和消費趨勢,才能有效的改善產(chǎn)品自身的不足,滿足消費者的心理需要;才能迎合當(dāng)代大學(xué)生的欣賞口味,制定出專屬于他們的廣告營銷策略,才能在這個商品飛速發(fā)展的時代里,使企事業(yè)立于不敗之地。
2.工作中所遇到的問題
在論文撰寫的過程中,對論文的結(jié)構(gòu)與邏輯的控制能力不夠強,后期寫作時,出現(xiàn)了偏離。沒有及時與指導(dǎo)教師進行相關(guān)的溝通,導(dǎo)致論文內(nèi)容與題目不符,需要大篇幅的修改。
在撰寫時對論文中涉及到的相關(guān)概念理論沒有及時學(xué)習(xí)掌握,導(dǎo)致論文寫作出現(xiàn)停滯,需要花費時間進行相關(guān)學(xué)習(xí)。
3.下一步工作打算
在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,對初稿進行系統(tǒng)的修正:
仔細查找論文中存在的問題,思考每一個字每一句話是否得體;
完善論文的邏輯與結(jié)構(gòu),把握論文整體;
刪除多余的內(nèi)容,對內(nèi)容進行提煉;
按要求上交e799bee5baa6e997aee7ad94e78988e69d8331333335313830論文成稿,準時參加答辯。
另外,我還應(yīng)該多加強自己的語言表達能力,應(yīng)該再加強與指導(dǎo)老師的交流和溝通,更深層次的認識論文的寫作宗旨。
總之,我相信自己會保持積極的態(tài)度,在指導(dǎo)老師的悉心點撥下,能夠快速有效展開接下來的論文流程,順利完成畢業(yè)論文的撰寫工作。
希望能幫上忙。
你的論文準備往什么方向?qū)懀x題老師審核通過了沒,有沒有列個大綱讓老師看一下寫作方向?
老師有沒有和你說論文往哪個方向?qū)懕容^好?寫論文之前,一定要寫個大綱,這樣老師,好確定了框架,避免以后論文修改過程中出現(xiàn)大改的情況!!
學(xué)校的格式要求、寫作規(guī)范要注意,否則很可能發(fā)回來重新改,你要還有什么不明白或不懂可以問我,希望你能夠順利畢業(yè),邁向新的人生。
1、論文題目:要求準確、簡練、醒目、新穎。
2、目錄:目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄)
3、提要:是文章主要內(nèi)容的摘錄,要求短、精、完整。字數(shù)少可幾十字,多不超過三百字為宜。
4、關(guān)鍵詞或主題詞:關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內(nèi)容有實質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作機系統(tǒng)標引論文內(nèi)容特征的詞語,便于信息系統(tǒng)匯集,以供讀者檢索。 每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關(guān)鍵詞,另起一行,排在“提要”的左下方。 主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞,在確定主題詞時,要對論文進行主題,依照標引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語。
5、論文正文: (1)引言:引言又稱前言、序言和導(dǎo)言,用在論文的開頭。 引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義, 并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。 〈2)論文正文:正文是論文的主體,正文應(yīng)包括論點、論據(jù)、 論證過程和結(jié)論。主體部分包括以下內(nèi)容: a.提出-論點; b.分析問題-論據(jù)和論證; c.解決問題-論證與步驟; d.結(jié)論。
6、一篇論文的參考文獻是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻資料,列于論文的末尾。參考文獻應(yīng)另起一頁,標注方式按《GB7714-87文后參考文獻著錄規(guī)則》進行。 中文:標題--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--標題--出版物信息 所列參考文獻的要求是: (1)所列參考文獻應(yīng)是正式出版物,以便讀者考證。 (2)所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。
英語專業(yè)畢業(yè)論文該怎么寫
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畢業(yè)論文組成部分第一部分:論文封面頁(CoverPage)第二部分:論文題目與摘要頁(TitlePage)第三部分:論文致謝頁(Acknowledgements)第四部分:論文目錄頁(ContentsPage)第五部分:論文正文(Body)第六部分:論文尾注(Endnotes)第七部分:論文參考文獻(Bibliography)四川外語學(xué)院外語專業(yè)畢業(yè)論文范本本科畢業(yè)論文中文題目:從功能對等看英語廣告的翻譯外文題目:OnAdvertisementTranslationfromEnglishtoChineseinLightofFunctionalEquivalence系別××e5a48de588b67a6431333433623735×專業(yè)×××年級2004級學(xué)生姓名×××指導(dǎo)教師×××結(jié)稿日期2008年5月10日四川外語學(xué)院教務(wù)處制2008年5月10日填OnAdvertisementTranslationfromEnglishtoChineseinLightofFunctionalEquivalence(空一行)Abstract(空一行)ThetheorieswhichproposedbyEugeneA.NidahaveaffectedmanyChineseandforeigntranslatorsforalongtime,especiallythetheoryoffunctionalequivalence.Functionalequivalencereferstotheequivalenceonthefunctionsbutnotontheformsandstructures.Inourdailylife,welivewithdifferentadvertisements,someofwhicharetranslatedworks.Theseadvertiseme計算機專業(yè)畢業(yè)論文怎么寫
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個人博客系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)摘要博客近兩年來在國內(nèi)的發(fā)展非常快速,它可作為使用者個人或工作當(dāng)中的文章、連結(jié)、照片的分享平臺,逐漸成為以內(nèi)容為主的新興網(wǎng)路媒介,并延伸至行銷、商業(yè)推廣等主流應(yīng)用,7a64e59b9ee7ad9431333433623133越來越多的人建立了自己的博客網(wǎng)站來展示自己想展示的信息。本博客系統(tǒng)設(shè)計目的旨在建立一個以ASP.NET與SQL2005數(shù)據(jù)庫為工具,功能簡單、結(jié)構(gòu)靈活而且輕量、精致的個人博客系統(tǒng)網(wǎng)站。網(wǎng)絡(luò)日志管理為本系統(tǒng)的主要應(yīng)用目標,同時能夠滿足用戶對相冊,圖片,留言,個人信息等信息的管理和顯示,以及設(shè)置博客的背景音樂等功能。本設(shè)計以MicrosoftVisualStudio2005為開發(fā)環(huán)境,采用當(dāng)前比較流行的C#編程語言進行編碼,數(shù)據(jù)庫采用的是SQL2005數(shù)據(jù)庫。關(guān)鍵詞:Asp.net;C#;個人博客;數(shù)據(jù)庫;SQL2005ABSTRACTBlogthepasttwoyearsdevelopingveryfastinChina,itcanbeusedaspersonalorworkamongtheusersofarticles,links,photosharingplatformisbecominganemergingnetworkofcontent-basedmedia,andextendstomarketing,businesspromotion,etc.mainstream,moreandmorepeoplesetuptheirownblogsitetoshowtheywanttodisplayinformation.ThisblogisdesignedtoestablishasystemtoASP.NETandSQL2005databaseasatoolfunctionissimple,flexibleandlightweightstructure,systemdelicatepersonalblogsite.Web-basedlogmanagementsystem'smainapplicationgoal,whileabletomeettheusersalbums,pictures,messages,畢業(yè)論文應(yīng)該怎么寫
為了明確認識和加強福建省知國際物流業(yè)發(fā)展的重要性和實施措施及其對對外貿(mào)易增長的重要性而展開了本調(diào)查研究課題道(這樣一句話概括了本課題的研究目的與意義,具體細節(jié)可以按照這個目的意義去調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計或比較,例如采取歷史對比或城鄉(xiāng)對專比或大小城市的物流對比屬及其相應(yīng)的貿(mào)易數(shù)量對比,揭示二者的緊密關(guān)系,物流是貿(mào)易發(fā)展的瓶頸或關(guān)鍵)
論文該怎么寫?
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***論文的定義
論文是學(xué)術(shù)論文的簡稱.學(xué)術(shù)論文是指用來進行科學(xué)研究和描述科學(xué)研究成果的文章.
國家標準GB7713-87對學(xué)術(shù)論文所作的定義:"學(xué)術(shù)論文是某一學(xué)術(shù)課題在實驗性,理論性或觀測性上具有新的科學(xué)研究成果或創(chuàng)新見解和知識的科學(xué)記錄,或是某種已知原理應(yīng)用于實際中取得新進展的科學(xué)總結(jié),用以提供學(xué)術(shù)會議上宣讀,交流或討論;或在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表;或作其他用途的書面文件."
***論文的功用
1,可以記錄新的科研成果,本身就是學(xué)術(shù)研究的有效手段.
2,促進學(xué)術(shù)交流,成果推廣和科技發(fā)展.
3,促進科研的深化.
4,是考核作者知識,科研水平的重要載體之一.
國外高校對學(xué)術(shù)論文寫作教學(xué)相當(dāng)重視,一些發(fā)達國家如美,日等,無論文科還是理工科,關(guān)于學(xué)術(shù)論文寫作要講授二,三十課時.
日本長岡技術(shù)科技大學(xué)校長川上正光在《科學(xué)與創(chuàng)造》一書中說:"大學(xué)的最大使命是創(chuàng)造出學(xué)問,技術(shù),要培養(yǎng)出具有創(chuàng)造力的人."
因此可以說,論文寫作教學(xué)是培養(yǎng)大學(xué)生獨立思考能力,創(chuàng)見能力的重要手段之一.
***論文的分類
按功能分:研究論文 考核論文
考核論文:課程論文 學(xué)年論文 畢業(yè)論文
學(xué)位論文
學(xué)位論文 :學(xué)士學(xué)位論文
碩士學(xué)位論文
博士學(xué)位論文
考核論文:
⑴ 學(xué)年論文:使學(xué)生初步學(xué)會使用專業(yè)知識進行科學(xué)研究的方法.一般從大三開始(有專業(yè)選修課程之后)
⑵ 畢業(yè)論文:畢業(yè)生總結(jié)性的獨立作業(yè).考驗學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決實際問題的能力,一般在導(dǎo)師指導(dǎo)下選定題目,進行研究和撰寫.完成后要進行答辯再評定成績.
⑶ 學(xué)位論文:申請學(xué)位提交的學(xué)術(shù)論文,一般分*,一般同畢業(yè)論文合二為一.
學(xué)位論文
(1)學(xué)士學(xué)位論文 :要求有一定心得. (12000字左右)
(2)碩士學(xué)位論文 :要求有新見解,反映出作者有獨立從事科研的能力. (4-5萬字)
(3)博士學(xué)位論文 :要求在科學(xué)或?qū)iT技術(shù)上做出創(chuàng)造性成果,能從論文的寫作中反映出作者有淵博的理論知識和相當(dāng)熟練的科研能力. (10萬字 )
四,論文的特點
⑴ 獨創(chuàng)性:學(xué)術(shù)論文不同于教科書,甚至不同于某些學(xué)術(shù)專著(知識的傳播和普及常規(guī)性的知識講解).
⑵ 科學(xué)性:揭示事物發(fā)展的客觀規(guī)律,從客觀實際出發(fā),具有現(xiàn)實意義,事實,事物,事件真實客觀,不帶個人偏見,不主觀臆斷,以最充分,確實有力的加論據(jù)作為立論依據(jù),論證嚴謹而充分,富有邏輯效果,深層的專業(yè)理論知識.
⑶ 創(chuàng)新性:
① 對研究對象經(jīng)過周密觀察,調(diào)查,分析研究,從中發(fā)現(xiàn)別人過去沒發(fā)現(xiàn)過或沒分析過的問題
② 在綜合別人認識基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新,包括:選題新,方法新,資料新
⑷學(xué)術(shù)性(理論性):即遵循客觀規(guī)律,講究科學(xué)真實性.
⑸ 可讀性(文科論文),忌玩弄辭藻.
五,論文的選題
選題是論文成敗的關(guān)鍵
愛因斯坦在評價伽利略提出測試光速的問題時說:"提出一個問題往往比解決一個問題更重要,因為解決一個問題也許僅僅是一個數(shù)字e68a84e799bee5baa6e997aee7ad9431333262383637上的或?qū)嶒炆系募寄芏?而提出新問題,新的可能性,從新的角度去看舊的問題,卻需要有創(chuàng)造性和想象力,而且標志著科學(xué)的真正進步."
一 選題的意義
1,選題決定著論文的價值也關(guān)系著學(xué)術(shù)研究的成敗,有人說,選對了題等于完成了一半,"選對了"包涵兩層意義:
①選題與客觀需要相符合;
②選題與主體狀況的適應(yīng).
2,選題為科學(xué)研究活動確定了一個明確的目標.
3,選題是研究者才學(xué)知識的集中體現(xiàn),科學(xué)方*者貝法里奇說:"有真正研究才能的學(xué)生要選一個合適的題目是不困難的,假如他在學(xué)習(xí)的過程中不曾注意到知識的空白或不一致的地方,或者沒有形成自己的想法,那么作為一個研究工作者,他的前途是不大的."
二 選題的途徑
1,急待解決的課題,尤其在與現(xiàn)實領(lǐng)域有關(guān)國計民生的重大問題.
①關(guān)鍵問題; ②迫切問題
2,科學(xué)上的新發(fā)現(xiàn),新創(chuàng)造
3,空白的填補
4,通說的糾正
5,前說的補充
三 選題的原則
1,選擇客觀上有意義的課題
① 選擇具有社會意義的課題,亟待解決的問題
② 選擇具有學(xué)術(shù)意義的課題
2,選擇主觀上有見解的課題
① 要有濃厚的興趣,當(dāng)然興趣是在實踐中產(chǎn)生的,有興趣的課題,往往是我們已經(jīng)了解的或初步了解的課題.
② 能發(fā)揮業(yè)務(wù)專長
③ 大小適中(量力而行),根據(jù)要求選題,要考慮*的時間,計劃的篇幅
④ 要有占有資料的條件,資料缺乏,是很難寫出有力量的論文的,時間條件.
⑤ 指導(dǎo)條件:導(dǎo)師,專家的一兩個小時的指導(dǎo),可以獲得幾年的東西,"名師出高徒"
⑥ 注重價值:理論價值,現(xiàn)實價值
四 選題的方法
1,做好課題的調(diào)查工作:
①專家;
②文獻
2,作好課題的限定工作
3,巧選角度
資料的作用
以上三項中最重要的是查閱資料.選題的時候,查閱文獻資料,目的是了解本學(xué)科領(lǐng)域的研究歷史與現(xiàn)狀,特別是相關(guān)研究方面的歷史與現(xiàn)狀,看看已有哪些成果,還有哪些問題.
資料的作用:
第一,有價值的學(xué)術(shù)觀點只能從資料產(chǎn)生;
第二,有說服力的學(xué)術(shù)觀點只能靠資料支撐.
六,課題研究
一 課題研究的意義
研究是論文寫作的基礎(chǔ),初學(xué)寫論文者必須要有一個明確的概念,科學(xué)研究是一種創(chuàng)造性的勞動,要有作者個人的見解和主張.論文寫不寫得出,關(guān)鍵在研究上.
二 制定研究計劃
寫作論文的基本程序與步驟,一般為:
選題,搜集資料,研究資料
閱讀,摘記,明確論點
選擇材料,擬訂提綱,執(zhí)筆寫作,修改定稿,加注
其中,搜集資料,占有資料是計劃中的重點
三 利用圖書館
資料是研究的基礎(chǔ),資料來源的基本途徑有三:
①利用圖書館;②實地調(diào)查;③實踐體驗
而最基本的方面是利用圖書館.
利用圖書館就是找書,讀書,找書
找書三要素:
A,圖書資料存放場所(指南)
B,懂得分類號和索書號
C,會查圖書館目錄
中國十大圖書館
北圖 1910年建 1059.8萬冊
上圖 1952年建 700萬冊
南圖 1933年建 482萬冊
中科圖 1951年建 440萬冊
北大圖 1899年建 370萬冊
重圖 1949年建 287萬冊
山圖 1908年建 286萬冊
川圖 1940年建 385萬冊
天圖 1952年建 250萬冊
廣中山圖 1911年建 245萬冊
1,資料的檢索
①注意圖書分類法,常用的是中圖法和人*:
一般正規(guī)圖書館必須有三卡:分類卡,著者卡,書名卡,三種卡互相彌補不足.
(外文書名一般在卡片第二行,標有星號,冠詞不加排,縮寫查全稱.阿拉伯?dāng)?shù)字書名,在卡片前或尾,或按數(shù)插入筆畫.)外國著者將姓提前,用",".
②利用書目,索引等工具書
書目:《全國總書目》①古籍書目;②綜合性書目;③報刊目錄;④專題性書目
索引:《全國報刊索引》《社會科學(xué)引文索引》 ①古籍索引;②報刊綜合索引;③專題性索引(*復(fù)印資料)
文摘:《新華文摘》《高等學(xué)校文科學(xué)報文摘》《現(xiàn)代外國哲學(xué)社會科學(xué)文摘》
詞典:《新聞學(xué)大辭典》
百科全書:《中國大百科全書·新聞出版卷》
年鑒:《中國新聞年鑒》
③向?qū)<艺埥?
2,資料的選取
⑴ 考慮需求的數(shù)量,太多,白費力氣,效率低;太少,難進行創(chuàng)造性思考
基本原則:最大限度地選擇資料,但必須是必要的;最小限度地選擇資料,但必須是充分的.
一般一天做摘記,做卡片兩,三千字.
⑵ 掌握選取的標準:
① 必要的,再長也要選;無關(guān)的,再短也不選;
② 確實的:有根據(jù)有出處,第一手資料;第二手資料一定要核對;
③ 新穎的:有助于創(chuàng)造性思考的愈多愈能產(chǎn)生新的創(chuàng)見;
④ 充分的:充分不僅指數(shù)量,還指質(zhì)量.
⑶ 講求讀書方法:
① 論文快讀法:琢磨標題,讀序論,讀每段開頭句,結(jié)尾句,讀結(jié)尾段;
② 書籍快讀法:讀提要,讀目錄,讀序言,后記,翻閱全書,讀索引;
③ 精讀,(研讀)充分理解和閱讀
研讀分選讀,通讀,研讀一般要客觀,不存偏見.
3,資料的記錄
⑴ 卡片:《圍城》諷刺"做卡片"
⑵ 活頁:黑格爾多做活頁
⑶ 讀書筆記:列寧做讀書筆記,錢鐘書分著《管錐編》做三麻袋筆記.
⑷ 眉批
記錄資料是一件很麻煩,很細致的工作,但它是積累知識,從事學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ).所以做學(xué)問這碗飯不好吃,常常有人說"要坐板凳十年冷".
4,資料的整理
⑴ 資料的分類
一種是為研究某個課題,寫論文搜集資料的分類,這種分類一般在與構(gòu)思相關(guān).
卡片分類就是一種研究思考的基本過程.國外專門有種卡片分類法叫"K丁"法.就是像玩撲克牌一樣把卡片擺在桌子上,然后分小卡片群,再合成中卡片群,再合成大卡片群,然后從大卡片群中抽出"中心觀點卡片",然后編成提綱,最后按提綱順序?qū)懗晌恼?
⑵ 資料的保管
①保管的設(shè)備,方法方便;②容易搜索;③容易分類,整理.
七,論文的寫作
一 論文基本結(jié)構(gòu)
國家標準局1987年頒布《科學(xué)技術(shù)報告,學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫格式》(GB7713-87)和《文后參考文獻著錄規(guī)則》(GB7714-87)
1,一般格式:
⑴ 題名.是以最恰當(dāng),最簡明的語詞反映論文中最重要的特定內(nèi)容的邏輯組合,應(yīng)避免使用的不常見的省略詞,首字母縮寫字,字符,代號和公式,字數(shù)一般不宜超過20個題名用語.
⑵ 作者姓名和單位,兩人以上,一般按貢獻大小排列名次.
① 文責(zé)自負;②記錄成果;③便于檢索
⑶ 摘要:是論文的內(nèi)容不加注釋和評論的簡短陳述,中文摘要一般不會超過300字,不閱讀全文,即可從中獲得重要信息.外文250實詞.
包括:①本研究重要性;②主要研究內(nèi)容,使用方法;③總研究成果,突出的新見解,闡明最終結(jié)論.重點是結(jié)果和結(jié)論.
⑷ 關(guān)鍵詞.是從論文中選取出以表示全文主題內(nèi)容信息款目的單詞或術(shù)語,一般3-7個,有專用《主題詞表》.
⑸ 引言.回來說明研究工作的目的,范圍,相關(guān)領(lǐng)域的前,人工作和知識布局,理論基礎(chǔ)和分析,研究設(shè)想,研究方法,預(yù)期結(jié)果和意義.
⑹ 正文
⑺ 結(jié)論:是指全文最終的,總體的結(jié)論,而不是正文中各段小結(jié)的簡單重復(fù).要求準確,完整,明晰,精練.
⑻ 致謝:是對論文寫作有過幫助的人表示謝意,要求態(tài)度誠懇,文字簡潔.
⑼ 參考文獻表(注釋),文中直接引用過的各種參考文獻,均應(yīng)開列,格式包括作者,題目和出版事項(出版地,出版社,出版年,起始頁碼)連續(xù)出版物依次注明出版物名稱,出版日期和期數(shù),起止頁碼.
⑽ 附錄:在論文中注明附后的文字圖表等.
二 正文的基本構(gòu)成
1,學(xué)術(shù)論文的基本構(gòu)成
前置部分:題名 ,論文作者,摘要,關(guān)鍵詞
主體部分:緒論(引言,導(dǎo)論,序論,引論)正文,結(jié)論,注釋,參考文獻,后記(致謝)
2,正文的基本構(gòu)成:緒論,本論(直線推論)
結(jié)論 (并列分論)
⑵ 提綱項目:
題目
基本論點
內(nèi)容綱要
一,大項目(上位論點,大段段旨)
一,中項目(下位論點,段旨)
① 小項目(段中心,一個材料)
標題寫法:簡潔,扼要,別人不易誤解
句子寫法:具體,明確
3,論文提綱編寫
⑴ 論文寫作設(shè)計圖:(*標目)
一,
二, 一
三, 二 1.
三 2.
3.
4,執(zhí)筆順序與起草方法
⑴ 順序
自然順序:結(jié)論—本論—結(jié)論
顛倒順序:本論—結(jié)論—結(jié)論
⑵ 方法(初稿)一氣呵成;分部寫成.
5,學(xué)術(shù)論文的構(gòu)段
⑴ 統(tǒng)一,完整的規(guī)范段(另兼義段,不完整段)
⑵ 段首和段尾主句顯示段旨.(也有段中或兼置首尾)
⑶ 容量運當(dāng),一般長段較多
6,表達:
⑴ 明確的觀點;
⑵ 結(jié)構(gòu)講究方法;
⑶ 明快地敘述.
7,修改:整體著眼,大處入手.先整體,后局部;先觀點,后材料;先編章,后語句
8,引文和加注
⑴ 引文:盡量少引,不可斷章取義,考慮讀者是不理解,引文與解說要界限分明,核對無誤,未正式公布材料一般不得引用.網(wǎng)上發(fā)布的材料不宜引用.
⑵ 加注:段中注(夾注)腳注,章,節(jié)附注 ,尾注
引文要加注碼,一般用①②③,如注釋很少也可加"*"(星號).
⑶ 注釋體例
注釋的意義
注釋的目的主要在于標明作者在文章中直接或間接引用他們語句或觀點的具體出處,其目的:
1,是為了滿足讀者查證,檢索的實際需要
2,是規(guī)范的學(xué)術(shù)研究所必須的"附件",它顯示著一個學(xué)術(shù)成果的視野,質(zhì)量,水準,趣味等諸多方面
3,對待注釋的態(tài)度也反映出作者的治學(xué)態(tài)度,諸如引用他人觀點或語句不作注釋或在注釋中不客觀,翔實地注明真實出處,將第二手材料說成第一手材料等等,均有違學(xué)術(shù)道德.
因此,凡涉及論文論點的形成,對論點進行論證,闡說所運用的資料信息,都應(yīng)該提供出處,給予注釋.
2,注釋的格式
盡管國內(nèi)的刊物對注釋格式的要求目前還不完全一致,但注釋的格式通常不外是按作者姓名,書名,出版地點,出版者,出版年代,引文所在頁碼的順序排列,只是在個別次序及標點符號的運用上略有出入.
I.中文注釋
A.引用專著
例:①歌德《少年維持的煩惱》,侯灘吉譯,上海譯文出版社,1982年,第9頁.
說明:(1)作者姓名后不加冒號或逗事情,直接跟加書名號的書名;
(2)引用著作為譯著的必須注出譯者的名字,一般情況下在書名后和出版地點前;
(3)如作者不限一人,作者姓名間以頓號分開;如作者為二人以上,可寫出第一個作者姓名,在后面加"等"字省略其他作者;這兩點也適用于譯者;
例: ②赫爾曼·海塞等著《陀思妥耶夫斯基的上帝》,斯人等譯,北京:社會科學(xué)文獻出版社,1999年,第62頁.
(4)如書名中有副標題,以破折號與標題隔開,如:《波佩的面紗——日內(nèi)瓦學(xué)科派文論選》;
(5)如所引著作系多卷本,卷數(shù)直接置于書號名之后,中間不再加逗號,也可以卷數(shù)加括號內(nèi)的形式表示,如:《馬克思恩格斯全集》第1卷,《西方哲學(xué)史》上卷;《馬克思恩格斯全集》(一);《西方哲學(xué)史》(上);
(6)如出版者名字中已包含了出版地,則不必另注明出版地,如上例注①中的"上海譯文出版社",否則需注明出版地,如:北京:人民出版社;為準確起見,名字較長的出版社名字最好寫出全名,如:北京(或上海):生活·讀書·新知三聯(lián)書店,北京:中國社會科學(xué)出版社,不要簡化為"三聯(lián)書店","社科出版社"等;
B.引用編著
例:③張隆溪主編《比較文學(xué)譯文集》,北京大學(xué)出版社,1982年,第6頁.
說明:(1)在編者姓名之后必須根據(jù)原信息準確地注明"編","主編","編選"等.
C.引用文集或刊物,報紙文章
例:④麥·布魯特勃萊,詹·麥克法蘭《現(xiàn)代主義的稱謂和性質(zhì)》,見袁可嘉等編選《現(xiàn)代主義文學(xué)研究》(上),北京:中國社會科學(xué)出版社,1989年,第212頁.
⑤黃晉凱《巴爾扎克文學(xué)思想控折》,載《外國文學(xué)評論》2000年第4期,第16頁.
⑥徐宏《"再見"誤譯還是誤讀 》載《文藝報》1999年11月23日.
(7)出版年代后不加"版"字;
(8)引文頁碼應(yīng)力求準確,如引文跨越了兩頁,需注明,如第78-79頁;如引文涉及多頁,則應(yīng)將頁碼按順序一一標如,如:第7,8,9頁;多個注釋合為一處的,頁碼的數(shù)量必須同注釋的數(shù)量對應(yīng),即使其中有些乃至全部注釋的內(nèi)容出自同一頁,如:①②⑤⑧⑩……第20,22,22,22,28頁;若其中有的注釋涉及不止一個頁碼,應(yīng)逐個對應(yīng)注明,在總的頁碼中以頓號和逗號區(qū)分,即同一個注釋的幾個頁碼間以頓號隔開,而它們與其他注釋的頁碼間以號隔開,如:①②⑤⑧⑩……第20,21,22,23-25,27,27,28,28,29頁,(①的引文出自第20和21頁,②為第22頁,⑤為第23至25和27頁,⑧為第27頁,⑩第27,28和29頁).
II.外文注釋
引用如系外文的論著,均應(yīng)給出原著的版權(quán)信息,無須譯為中文,以便讀者查找原文.
A.引用專著
例:⑦Arthur Ransome,Oscar Wilde:A Critical Study, London: Methuen, 1915, p.61.
說明:(1)作者與書名間加逗號;(2)書名須用袋子斜體,不用書名號;(3)]
書名中的正副標題間以冒號或逗號隔開,不用破折號;(4)如所引著作為譯著需注明譯者.
例:⑧Leo Tolstoy, What is Art trans. T. Mande, New York : Oxford University Press ,1962 , P.258.
B.引用編著
例:⑨ Karl Beckson , ed., wilde: The Critical Heritage, London : Routledge and Kegan Paul, 1970,pp,178-179.
C.引用文集或刊物文章
例:⑩ Roland Barthes ,"Style and it's Image,"in Seymour Chatman ed., Literrary Style: A Symposium , London:Oxford University Press, 1971,p.10.
⑾ Mary McCarthy,"A Bolt from the Blue,"in New Pubilc ,CXLVE (June,4,1962),p.102
D.引用報紙文章
例:⑿ Richard Bernstein,"S.Greenblatt:An Interview,"in New York Times, August 14,1989
說明:(1)文章篇名為正體,前后加引號,篇名后的間隔逗號在引號之內(nèi);
(2)文集書名,刊物或報紙名字均為斜體;
(3)外文刊物一般應(yīng)注明卷數(shù),期數(shù)及出版日期.
歷年畢業(yè)論文存在問題
標題:出現(xiàn)淺論,淺談,淺說,或者題目太大又沒有副題*
文題不切
語言口語化:我覺得,我覺得……
沒有自己的材料,沒有自己的觀點,只是一般性的別人說法的羅列
沒有注釋,不列參考資料
為了完成字數(shù),東拼西湊.不知道在研究什么
寫論文前后要問自己(導(dǎo)師 )
論文提出了什么問題
論文提供了什么新鮮的材料
論文所提出的問題,在文中有沒有完滿解決
論文的意義何在
論文中的基本概念是否清楚,別人閱讀時會產(chǎn)生誤讀嗎 起碼要防止評閱老師,答辯老師的誤讀本回答被提問者和網(wǎng)友采納
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