上學的好處與壞處 好處： 可以安下心來學習，不用接觸殘酷的現實和社會，人的一生中寶貴的青春不應該浪費，好好學習，盡管大部分都是無用的知識。因為以后的人生不知道什么時候就需要這些知識。 壞處： 中國的教育存在重大問題。 首先它是最不公

讀書的作用有很多,我們古人曾經說過,讀萬卷書如行萬里路,這里講的就是讀書可以識趣,可以通過讀書這樣一個活動來了解外部的世界,了解到這個世界上的蕓蕓眾總，另外古人也曾經說過,讀書破萬卷下筆如有神,通過讀書的這種方式,我們可以積累很多的知識,在用到的時候就可以將之傾囊而出。

自兩年多前學校老師成立了環生讀書會以來，成員的增加給我們更多的信心，從成員的個人經驗和知識的交流，使其他的成員不斷的成長，增加許多老師本科以外的常識，短暫的時間和精神的付出卻有此豐富的收獲是我們樂意再繼續維持這個組織的重要原因

再有古人還講究讀書明理,比如說像讀古代經典的時候,我們可以從中得到不同的道理和規矩,像我們讀春秋的時候,就可以知道歷史的變化規律,而在讀禮記的時候,也可以知道古人的生活標準和行為的準則,針對不同的人,讀書有不同的作用,我們常說書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,從書中發掘出什么樣的東西來,這是要靠個人的修養個人的追求。

大 有一天這位老師在評改試卷時，發現一個同學在試卷的作文處留下空白，里面只寫了歪歪扭扭的三句話： 老師，讀書有什么用？ 我不喜歡讀書，我是為爸爸媽媽讀書的。 爸爸媽媽說以后我讀到大學畢業就可以找到好工作，可是我不想工作，我以后想去

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讀書會有什么好處?

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原發布者:zhsy柳暗花明

讀書有什么用，為什么要讀書？

*問題。

讀書，不是為了別人，是提高自己。如果沒有跟上，就很難追上了。建議跟父母仔細談一談，做點兒別的事情吧?？纯从袥]有不需要讀書就能做的事情好了！似乎不多。

讀書到底有什么用？

01、腳步不能丈量的地方，文字可以；眼睛到不了的地方，文字可以。

02、今天多學一點知識，明天就少一句求人的話。

03、“我讀過很多書，但后來大部分都忘記了，你說這樣的閱讀究竟有什么意義？”回答“當我還是個孩子時，我吃過很多食物，現在已經記不起來吃過什么了。但可以肯定的是，它們中的一部分已經長成我的骨頭和肉。”

你讀過的書其實早已融進你的骨血，只要一個觸動點，就會噴薄而出。

04、有人問，女孩子上那么久的學、讀那么多的書，最終不還是要回到一座平凡的城市，打一份平常的工，嫁作人婦，洗衣煮飯，相夫教子，何苦折騰？

我想，我們的堅持是為了，就算最終跌入繁瑣，洗盡鉛華，同樣的工作，卻有不一樣的心境，同樣的家庭，卻有不一樣的情調，同樣的后代，卻有不一樣的素養。

05、拓寬靈魂的廣度和寬度，能在跌宕起伏的生活中擁有處變不驚的內心。

06、“你現在的氣質里，藏著你走過的路，讀過的書，愛過的人?！?p>07、“讀書，讓我即使沒有富庶的生活，仍有富庶的生命，讓我清貧至今也樸素至今，平凡至今也善良至今，渺小至今也強大至今，甚至日后嫁人，此生智慧和善念就是我的嫁妝。

我未入過繁華之境，未聽過喧囂之聲，未見過太多生靈，未有過滾燙心靈，但書本給了我所有智慧和情感?！?p>08、“如果你半夜醒來發現自己已經好長時間沒讀書，而且沒有任何負罪感的時候，你就必須知道，你已經墮落了。

不是說書本本身有多么了不起，而是讀書這個行為意味著你沒有完全認同這個現世和現實，你還有追求，還在奮斗，你還有不滿，你還在尋找另一種可能，另一種生活方式?！?p>09、我讀書為的就是不遇到我不想遇到的人。

10、讀書，是為了成為一個有溫度懂情趣會思考的

讀書有什么用？

讀書有什么用？

　　提到讀書，人們很容易問到這句話。而我的回答卻是“沒用”！這個“沒用”，只是提醒你：讀書不要太功利化了，不要太實用了。太功利太實用了，就和陶冶人的情操的讀書目的背道而馳了。這個“沒用”，是從物質方面而言的，不是以實用功利為目的的，而是以陶冶情操、提升精神、升華人格、開拓視野、豐富人生、純潔心靈為最終歸宿的。

　　讀書的“用”，不在眼前，不在當下，而是像甘霖雨露滋潤萬物之后，萬物所呈現的那種清新、新鮮、水靈時的生機勃勃，是看不見和摸不著的。它是一種無形之用，是一種潛移默化，它能融進你的血液、精神、行動之中，悄悄地對你的生活、環境發生作用，會在不知不覺中改變你的人生軌跡。

　　為用而讀書，不是真正的讀書；為用而讀書之人，不是真正的讀書之人。此為至語。然以此為界，古今中外能稱作讀書之人者有幾？人生于世處處充溢著世俗功利，老祖宗的“書中自有黃金屋”“顏如玉”的訓導根深蒂固，不管如何撻伐并不能損其纖毫。真正的讀書和真正的讀書之人均是由功利之門而入，漸趨于無我之境的。文人亦概莫能外，職業性的眼睛一如貪婪的吸針，書海中的尋尋覓覓總是以汲取養分為目的的。即使是尋求精神的伴侶，也是在“尋”在“求”。當然，不帶任何功利的讀書是讀書的至境，不存任何功利的讀書之人，才能從中獲取人生至高的享受。

讀書有什么用，讀過了就忘記了

人家是讀了記住，學會了應用

別人有用

你忘記而已

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